每个人都是自己健康的第一责任人——解读健康中国行动( 三 )

要想养成健康的生活方式,提高个人的健康素养必不可少。健康素养是指个人获取和理解基本健康信息和服务,并运用这些信息和服务作出正确决策,以维护和促进自身健康的能力。《意见》明确指出,到2022年和2030年,全国居民健康素养水平分别不低于22%和30%。“简单来说,也就是具备健康素养的人在监测总人群中所占的比例不少于22%和30%。而当前的居民健康素养水平是14.18%,距离目标还有较大距离。”国家卫健委宣传司司长宋树立告诉采访人员,《意见》将“健康知识普及行动”作为15项专项行动中的第一项,明确了提升健康素养是增进全民健康的前提,要让健康知识行为和技能成为全民普遍具备的素质和能力。

“要关注健康信息,积极主动地获取健康信息,而且要提高理解、甄别和应用健康信息的能力,养成健康文明的生活方式。”宋树立认为,公众要能够从正规途径获取健康知识。为此,国家将建立并完善国家级、省级两级健康科普专家库和国家级健康科普资源库,构建健康科普知识发布和传播机制。

建立医务人员开展健康教育的绩效考核机制

从健康知识的角度来讲,医务人员掌握与岗位相适应的健康科普知识。“鼓励医务人员在诊疗过程中主动提供健康指导。”毛群安指出。

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