FCES2019 panel1：智能化敏捷教学体系是什么新鲜玩意儿？( 三 )
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可持续竞争力包含三方面指：指面对未来社会变化和竞争适应能力、基于使命和技术的创新能力 ， 推动社会发展和科技进步的行动力 。
\n \n面对未来的高等教育 ， 徐晓飞教授做出了预测：一是学科交叉、二是注重能力、三是项目实践、四是信息智能、五校企联合、六面向未来、七国际合作、八终生教育 。 未来的大学不仅输出毕业生 ， 还要帮助毕业生输出终生职业 。
\n \n在提到“新工科”工程建设时 ， 徐晓飞认为 ， 新工科的“新”是指采用新理念 ， 抓住新体征 ， 信息化、网络化、智能化交叉化创新和认知 。 单单“新”一个字就为人才培养的模式提供了无限可能 。
\n \n敏捷教学体系具有哪些特点呢？即培养目标多元化 ， 课程模块分类化 ， 核心课程体系化 ， 理论实践融合化 ， 教学过程敏捷化和教学资源协同化 。
\n \n敏捷教学体系对知识、能力、理论、实践这样一种交叉融合有利于实现能力知识多轮融合和迭代 ， 增强教育本身和人才的可持续竞争力 。
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