我在B站当老师( 二 )_“今天也要好好学习、多多‘投食’哦。

这群用户兴趣颇为广泛，在B站形成约7000多个垂直兴趣圈层，学习类视频也在悄然崛起。从中小学生学科辅导，到外语、考研、考公培训，再到各类软件、乐器、编程语言教程，B站成为不少年轻人获取知识的在线课堂。

长期“泡”在鬼畜区和电竞直播区的周琳（化名）告诉界面教育，她当初想从自动化专业跨界证券领域时，第一反应就是在B站搜索学习资源。“这里资源很丰富，我已将它当作搜索引擎使用。”她说。

弹幕文化也给用户的学习体验带来趣味感。在B站上完整套考研政治课的姜杉（化名）称：“一个人上课挺无聊的，时不时有弹幕会调节一下气氛。”弹幕虽然不是B站独创，但姜杉认为B站平台的弹幕更为有趣，评论质量也高。

这些20岁左右的B站重度用户自发组建了学习社区。他们是观众，也可能摇身一变成为贡献原创内容的学习UP主。

叶子本就是B站的重度使用者，每天中午会伴着平台里的视频吃饭。2015年叶子从老东家沪江网校离职，凭借在业内积累的人气，她收到不少平台机构抛来的橄榄枝。但机构对签约教师有更新频率、广告宣传上的约束。权衡之下，叶子放弃稳定收入，选择在B站自主运营。“从草根博主做起，更自在些。”叶子说。

我在B站当老师( 二 )