好未来白云峰：未来教育仍需“人工智能”与“人类智慧”相结合( 三 )_：好未来白云峰：未来教育仍需“人工智

人工智能等技术在教育领域的深度应用，为教育管理评价、教师队伍建设、学习行为分析提供了更多维度的数据信息，对现有的教育理念、方式和内容带来了革命性变化。“智慧校园”“智慧课堂”等未来教育图景逐步展现，智能化、数字化、网络化、个性化的教育体系已成为趋势和共识。

二、好未来在“AI+教育”方面的三项探索实践

一是重视源头创新：加大经费投入，聚焦前沿核心技术研发。

好未来连续多年研发经费投入超10亿元，拥有超过5000人的科研队伍，成立了AI实验室和硅谷研发部，2019年获批教育行业首家博士后工作站。好未来研发聚焦在计算机视觉、智能语音、自然语言处理和数据挖掘4个领域，并建有云服务、数据开放、标注训练、算法工程化、系统集成等平台。

二是坚持应用驱动：打开学习过程“黑匣子"，助力教育扶贫。

好未来和上海市教委合作，在上海卢湾一中心小学进行试点，通过纸笔课堂等工具，还原学生的学习轨迹，精准记录学生的学习过程，基于数据和行为认知，能够了解学生的掌握情况，发现学生的能力倾向和缺点劣势，帮助学生最大程度发掘潜力，为真正实现大规模的因材施教奠定了坚实的基础。

好未来白云峰：未来教育仍需“人工智能”与“人类智慧”相结合( 三 )