校园安全成头等大事 善用AI技术将构建更和谐的校园环境( 三 )
图:“北大就餐指数实时监控”工具
新技术需要更多包容性 人工智能技术还将继续完善自身
人工智能技术作为一把“双刃剑”,在越来越多的师生享受到了人工智能技术所带来的便利之时,也有不少人对于人工智能技术在校园内的合理应用发出了质疑。近日人脸识别技术被引入学校课堂一事就引起了广泛争议,这使得技术与教育的“相遇”又一次成为了大众关注的焦点。
事实上,人脸识别技术进入课堂早已经不是什么新鲜事,此前海康、好未来、鲸云科技等人工智能企业早已经研发出了相关产品并进行了投入使用,以人工智能技术赋能教育已经成为了整个行业的发展趋势。那么为何这一次人脸识别技术在课堂上的应用会引起如此大的反响呢?究其原因,人们所关注的争论点其实并不在于人脸识别技术本身,而在于人脸识别技术到底应该如何进行应用、应用到何处才能被大众接受、技术分析的对象是什么内容才算合理等诸多问题,因而在校园管理越来越受到重视的今天,人工智能技术在教育行业的落地应用也就得到了越来越多人的关注。
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