小步在家早教婴幼儿能力发展测评发布 早期教育应立足于家庭( 二 )
中国科学院心理研究所罗静博士对此次的测评问卷及小步用户(0-6 岁婴幼儿)的能力发展进行规模系统的深入测量和评估，并经由关工委儿童发展研究中心组织专家鉴定小组对项目进行成果鉴定。
测评项目研讨会现场
罗静认为，以大数据为基础，小步的测评体系不仅为中国万千家庭提供了一个科学的指引，让家长们更好的了解和确定儿童发展的水平，同时，也为推动整个行业的发展，为了解我国家整体婴幼儿发展的水平，提供了一个科学参考和依据。
影响孩子的早期发展的因素
测评报告显示，在中国家庭中，母亲承担了主要育儿角色，主要抚养人93.6%是母亲，父亲只花很少的时间参与到早期育儿中，这种“丧偶式”的育儿对孩子的成长会产生不利影响。
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