小步在家早教婴幼儿能力发展测评发布 早期教育应立足于家庭( 三 )

美国著名儿童心里学家迈克尔·兰姆将父亲描述为“被遗忘的对儿童发展有贡献的人”。多名学者研究表明,与父亲建立安全型依恋的儿童成长后能够表现出更好的情绪调节能力和社会能力,以及较少的问题行为和犯罪行为。

主要抚养人的受教育程度也影响了儿童整体发展水平。测评报告表明,主要抚养人学历越低,孩子发展水平也相对较低。同样,不同家庭年收入对于孩子也产生了不同程度的影响。家庭年收入低于10万元的家庭,儿童各项能力发展也相对滞后。

有趣的现象是,年薪超过百万的家庭的儿童,虽然没有在某个年龄段出现落后,但是在某些能力指标方面普遍低于30-50万的家庭,也就是说,并非年收入越高,儿童发展能力越好。家庭年收入介于30-50万的家庭,儿童各项能力的得分相比最高。另外,经济较为不发达的三四线城市,儿童发育水平也低于经济较发达地区。

同时,测评结果表明,父母的卷入程度、环境的多元化与良性刺激能更好的促进儿童早期发展。受教育程度低、年收入低、区域经济不发达的家庭无法满足,这符合五年前对我国农村儿童和城市儿童智商的调查,结果显示,农村儿童智商水平低于城市儿童至少30%左右。

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