技术工人不能安生立命，没有尊严，拿什么谈“工匠精神”？( 三 )_存发展的劳动者

现如今，高考仍是大多数学子寻求好前途的首选，每年此时，数百万考生包括老师家长挥汗如雨、准备冲刺的场景都会重现，每年对高考考生及考试现场的种种“保卫战”都会上演。即便是那些选择职高的学生或家长，又有多少不是在万不得已的情况下做出无奈选择的？如果任由这种状况发展下去，发扬工匠精神恐怕是奢谈。

诚实劳动、敬业爱岗、专心致志、追求极致的工匠精神，是任何时代、任何行业的发展之基。尤其是当今中国，进行产业转型升级、打造制造业强国、实施工业4.0战略，都离不开大量技术工人的支撑，也需要工匠精神的引领。而要让工匠精神立起来，首先必须在体制机制上让技术工人包括所有诚实劳动寻求生存发展的劳动者，真正能够安身立命，有尊严、有地位，有好的生活、好的发展、好的前途。只有这样，中国千千万万的青年人才会愿意上职高、上技校，才愿意走进工厂成为一名工人.

只有中国的工人和德国工人的待遇一样，不为温饱担忧实现经济独立，得到整个社会阶层的尊敬，中国的制造业才会涌入大批技能人才，有技能的人多了，中国的制造业何愁不领先于世界？只有实现劳动真正光荣、工匠受尊崇，工匠精神才有生长之基，才能发扬光大！