小步在家早教：打通中国早教“任督二脉”( 二 )_近两年

为了解决这一问题，孩子被送往各类早教机构。但是对于0-3岁的婴儿来说，90%的时间应由家人陪伴，外出上课的时间只有10%。而家长们却常常把90%的金钱和希望，交付给只负责10%时间的机构，这样的不合理，便是横亘在早教发展面前的鸿沟。

“在家早教”开创者解题早期家庭教育

在高人气的互联网早教平台——小步在家早教APP的社区里，总会有这样的发问：“孩子19个月了，发音不清楚，这正常吗？”“宝宝要多大才能听懂指令啊？总觉得同龄的宝宝要懂得更多”在不断收集和解答家长疑惑的过程中，小步也逐渐摸清了家长焦虑的脉络——他们需要更懂孩子，更了解孩子的发展。

为了帮助家长更好地了解孩子在不同生长发育阶段的能力水平，有的放矢地制定早教方案，今年，小步联手中国关心下一代工作委员会推出了《中国婴幼儿能力专业测评》报告。

由关工委儿童发展研究中心专家鉴定组为测评结论把关，呈现孩子在不同阶段的学习、社交、语言、认知及运动的发展能力与水平。测评报告不仅为家长提供了不同阶段孩子的能力发展特点、指标，还用数据证明了实施早期教育给孩子带来的变化。

小步在家早教：打通中国早教“任督二脉”( 二 )