打造人才直通车 “新华三杯”的坚守与创新( 五 )_文/在前线华仔以数据为中心的技术变革

产教融合凸显数字化教育人才价值

“新华三杯”为我国高科技技术人才培养树立了典范，随着校企合作共育、比赛规模扩大、比赛质量提高的不断加深， “新华三杯”将成为院校、企业与学生三方人才供需的专业化平台，同时为数字产业发展提供产教融合的新模式。

数字化人才的培养在于教育模式的创新升级。当前，国家大力提倡龙头企业参与校企合作，这一方面可以有效解决实习就业问题，还能根据企业需求来培养专业人才。产教融合是未来人才教育的趋势，也是助力数字经济建设长远发展的必然。

图为新华三大学副校长、校企合作部部长刘小兵

新华三大学始终坚持产教融合的方式来培养人才。新华三大学副校长，校企合作部部长刘小兵介绍到，产教融合主要经历了以下阶段：第一是资源输出，龙头企业通过资源入驻的方式培养学校教师；第二是人才共建，企业不仅输出资源与技术，还协同学校共同培养人才，提高学生应用实践能力；第三是形成产业学院，也就是产教融合模式，在技术、创新、资本等层面多方式合作。新华三在2003年推出1.0版本， 2012年发展2.0版本，目前正在全力探索3.0版本，且已经取得巨大进步。