李鸿藻|好人不一定能办成好事，掣肘洋务派，李鸿藻何以获得文正谥号？_李鸿藻|清朝|文正|慈禧|沈桂芬

【李鸿藻|好人不一定能办成好事，掣肘洋务派，李鸿藻何以获得文正谥号？】

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二、清流派的初现
19世纪60年代，清朝成功平定“发捻”等心腹之患，而洋务运动的发展又使得国力提升，清朝贵族就在 “大清中兴”的赞歌中一时苟安，表现就是1868-1871年同治帝、慈禧多次提出要重修圆明园。但他们忘却的肢体之患、肘腋之患一直在发酵，表现就是沙俄窥伺新疆；英国入侵西藏；美国垂涎台湾；日本吞并琉球、染指朝鲜；法国挑衅越南、觊觎滇桂。而六、七十年代的中国又是多事之秋，爆发了历时两年、跨越九省的丁戊奇荒。在这种内忧外患之下，一大批儒学士大夫崛起，他们为了挽救时局而奔走呼唤，这就是清流派出现的原点。

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都察院，初见于明代，清代继承，其实就是历史上的御史台，专门负责督查百官、谏言时政、纠正过失。翰林院始于唐代，名义上是养着一群文人给皇朝点缀文字标榜功绩的宣传部，但也有条陈时弊的职权。本来在传统专制社会下，监察权从属于皇权，而翰林院又都是书生，指望这些人匡扶时弊是不可能的，所以他们的职权大多都流于形式。直到慈禧时代，慈禧摆出了“开明专制”、“询于刍荛”（不耻下问）的样子，鼓励臣下上书言事。御史、翰林这些被压制百年的书生一听说现在太后都鼓励咱们批评时政，所以这些人也就真信了。慈禧的鼓励直接促成了清流派的出现。而慈禧的算盘则是利用他们掣肘洋务派，平衡日渐势大的洋务派官僚。

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李鸿藻，1865年、1871年两次担任都察院左都御史，这是都察院的长官，所以慈禧的“开明专制”对李有巨大鼓励。而且1867年后李鸿藻还入军机处参与军机。在军机处的李鸿藻和同为军机的沈桂芬产生了严重矛盾。二人矛盾众多，首先沈桂芬祖籍江苏，李鸿藻是河北，二人之间南北地域黑是根源；第二，政见不同，李以儒学为根据 “锱铢必较”，对就是对、错就是错，沈则长期混迹政治场，没有书生之见，主张顺势而为，比如对日本灭琉球之事，李主张打日本救藩国，沈则主张打也打不过算了吧。李沈之争也成了李组建清流派的又一原因。

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三、清流派的头目
清流派形成没有具体时间，一般认为是19世纪70年代，身为军机大臣也是都察院长官的李鸿藻，为了和沈桂芬斗争，李积极引用御史、翰林以为党羽。1875年，李的小弟们在李的授意下，意气风发、激扬文字，以北京旱灾为借口，用汉代发生天灾，天子就罢黜宰相为故事，大肆攻击沈桂芬，沈桂芬因此被革职。李和他的小弟们不仅抨击沈桂芬还兼谈国事、批评时政，因为他们摆出一副抬棺死谏、为民请命的面孔，所以受到了当时士子们的支持，声势颇为浩大，世人称之为“清流派” 。
清流派击垮沈桂芬后，开始参与政治。其具体表现为
1、赈灾救灾
发生丁戊奇荒的时候，同治、慈禧却要修圆明园。以李鸿藻为代表的清流派坚决反对修园子。反对再修圆明园、省钱用于救灾之事是清流派发展的高潮。在反对慈禧修园子的同时，清流派大肆弹劾地方官僚救灾不力，逼得地方官僚认真救灾。
2、重视教育
李鸿藻和他的小弟们都是科举出身，对传统文化深有造诣。他们知道要救亡图存就得有人才，所以清流派十分注重教育。李鸿藻的几个得力干将都已精通教育著称，比如张佩纶、张之洞。