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工作计划|初中班主任德育个人计划模板( 三 )


5.加强班级管理，保证班级秩序的稳定和班级各项公共备件的完整 。教导学生课后不要在教室或走廊制造噪音，并从右侧通过 。教育学生热爱班级、热爱学校，树立以班级、学校为家的思想，热爱学校的花草树木 。班级桌椅实行实名制，门窗、灯具等实行责任制 。责任到位，有问题的人负责的制度 。
6.引导学生积极参加学校和各部门组织的各项活动，努力在各项活动中取得良好的成绩 。3月份，我参加了向雷锋学习的活动，主要是在课堂上进行的，目的是教育学生为班级做一件好事 。4月份，我参加了清明节扫墓活动，对学生进行了革命传统教育 。在五月 。利用五一劳动节的机会参加植树种花活动 。
7.关心有学习困难的学生，帮助他们发挥自己的优势 。对待有学习困难的学生要耐心、细心，帮助他们树立信心，克服困难，克服自卑，增强信心 。对待有天赋的学生，为他们创造展示自我的机会，创造学习的机会和学习的空间，经常教育他们要谦虚，进取，树立远大的目标 。
8.在教育学生管理班级的过程中，班主任要坚持理论学习，提高班级管理水平 。坚持参与研究的班主任组织学校的正常教育办公室,坚持参与研究的班主任主办城市的继续教育学校,和坚持利用业余时间学习各种书籍,所以他们的管理水平持续上升 。
3.初中班主任德育个人计划模板

一、教育目标：
1、建设良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平 。
2、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率 。
3、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系 。
【工作计划|初中班主任德育个人计划模板】二、主要工作：
1、加强学风、班风建设
良好的风气是优秀班集体的必备软件，学风班风直接或间接影响班集体的管理和学生的身心发展 。风气建设首先针对学生的特点，通过开展班会课，宣扬本班班级精神，让每个同学意识到自己是班级的一份子，要以为班集体付出而感到光荣，增强班级的凝聚力 。净化学生心灵，让学生戒骄戒躁 。
学风建设：通过家长寄望语和自我激励，提高同学们的学习积极性和内在动力 。经常与各门学科的任课教师和课代表进行沟通，了解学生情况，做好协调工作 。加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等 。成立纪律部门，加强学生早自修，午自修等时段的监督管理 。
班风建设：规范班级管理，形成良好的纪律作风，养成文明行为习惯 。从常规工作入手，如抓好升旗仪式，大课间的表现，塑造学生的精神面貌；建立良好的课堂秩序、集会秩序以及课间秩序；养成语言文明、大方礼貌的习惯；成立卫生部门，加强卫生管理和监督，健全室内卫生和室外责任区和宿舍内务分工合作的保洁制度，确保课室环境的整洁优美和宿舍的文明卫生 。

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