两小学生捡26000元，失主买千元练习册答谢，这事你怎么看？ _练习册

这件事情的看点在于：孩子的单纯成人不懂；成人的功利让孩子无奈。

对于孩子来说，捡到1分钟都应该交给警察叔叔，不交就不是好孩子，老师是这么说的，父母也是这么说的，所以当他们捡到那26000元钱时，心中并无犹豫和挣扎，几乎是下意识地就交给了老师。至于交给老师以后的事，他们自然无法预料和掌控，因为在他们的思想中，交给老师就等于为那笔钱找到了归宿，就等于为这件事划上了圆满的句号，至于失主会不会感谢自己、怎么感谢自己，他们压根就没想过，他们的追求其实很简单：做一个好孩子！

对于失主来说，自己的巨款失而复得，惊喜之余产生要感谢一下两位拾金不昧的小学生的想法也实属正常，问题出在：作为成人的失主，根本就不知道作为孩子的小学生最需要什么，就一厢情愿地买千元练习册酬谢小学生，让两个孩子欲拒不能、欲哭无泪，顿感好心没得到好报。那么，失主为什么用这种“奇葩”的方式酬谢两个孩子呢？因为在失主的眼里，报答小学生最好的方式，是帮他们提高学习成绩，那怎么才能帮他们提高成绩呢？当然是刷题呀！看看，也是用心良苦啊！

小学生追求的是做一个好孩子，他们迫切需要得到的是减负，可结局是，孩子被迫增了负；失主放着那么多更优的感谢方式不选，唯独选择花钱买练习册送给孩子，结果自然让孩子深恶痛绝。孩子和成人，都是好心没得到好报，只不过，一个是被动的，一个是主动的。

代沟，大概就是这样产生的吧？！

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这事发生在广西北流，本来是一件好事，结果变了味道。为什么呢？因为被好事者编造成失主为感谢两个小学生，给他们各买了千元习题册作为感谢，两个小学生看到习题册情绪非常激动，说失主恩将仇报。

这事其实最先是由当地网友爆料，被媒体发现，随后央视网微博作了发布。结果呢？可能是这种拾金不昧的行为如今很普遍（说明社会风气好），并没有引起足够的关注，于是有好事者，就将央视网的微博P了下，改为失主送习题册作为酬劳，还加油添醋说孩子情绪激动。结果就有了喜剧效果，一下子引起全国人民的关注。

先不说别的，单就这件事，反映出了广西玉林北流当地的小学生素质之高，让人刮目相看，竖大拇指。可是却有一些人闲得慌，画蛇添足，弄个这样的尾巴，让这事变了味。笑过之后，是无奈。不过，这背后的原因也值得深思。

一是这样正能量的事，为什么会有人要将其扭曲？是什么心态？二是如果他们将失主的感谢改成送别的东西，估计没有这样大的轰动效应了。这难道不也籍此说明，如今学校课外作业负担重，让学生深恶痛绝吗？要没有这样的背景，会有这么大的轰动效应？

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前面是央视网微博原版，后面是P版。

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看到这个标题我忍不住的笑了半天，这个失主真的是个人才，我怀疑当时那两小学生内心一定是很复杂的。但是我去百度了一下这个新闻发现事实并不是这样的。

我们看到的是这个版本

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看到这张图的人一定忍不住想笑，你们心中的小学生心里活动一定是:mmp，我跟你什么仇什么怨，1000元练习册我要写到什么时候。。。。但是，事实上是这样的

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其实，即使这个失主买了1000元练习册给小学生我觉得也没什么大碍，毕竟人家的出发点是好的，希望这两个孩子能够好好学习，天天向上。若是给小学生钱，而小学生又没有钱的概念，可能乱买东西一下子花光，比如冲个王者荣耀买几个皮肤，一下子就用完了，这样子可能就害了孩子，而给孩子习题册，小学生想写就写，不想写我想也没人逼着他一定得写完这些练习册吧，更何况这些练习册用不到的可以卖给书店，借给同学用，这何尝不是一个好途径呢。

【两小学生捡26000元，失主买千元练习册答谢，这事你怎么看？】虽然如此，但我还是想知道若这个事情是真的，那两个小学生的内心是怎样的。hiahiahia~( ′???` )