双非大学的大学生以后就真的低985、211学生一等吗?
其实这个问题我以前也思考过,本人并非名牌985,只是普通211 。当时觉得不以为然,后来发现,其实不是低人一等,而是分情况去看 。
1、能力 。其实能力分为两个,未来的工作能力和学校的学习能力,由于名校毕业的学生和普通大学毕业的学生都很多,所以,在以后的工作能力中,不好去评判,谁挣到钱多或者谁的工作能力强 。但是,在学校的学习能力,必然是名校985,211毕业的要略胜一筹,这个毋庸置疑 。但是在学校的学习能力就决定了未来的工作能力吗,并不然,只是可能有一些铺垫 。所以从这个方面看,不是低人一等,知识在校学习阶段,名校厉害些 。

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2、公司招聘 。这个深有感触,以前学校校招,公司要求的是985,211的时候,双非大学人家自然是看不上的,这个就是门槛的问题 。没有这个标签,自然不能进入这个门,这个没办法 。但是,如果公司招聘没有学校要求,自然这个时候大家都是平等,可能HR会关注一些重点学校的学生,但是在招聘的时候,依旧会重点考虑双非大学的优秀学生,也就谈不上低人一等了 。

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3、自身心态 。走出校园以后,很多名校毕业的学生是没有觉得自己多强的,基本上都还很谦卑,而且还不断学习,努力做到更好 。我们可以看到,那些学校越好,学历越高的人,反而越努力,越谦虚,而一些双非学校的学生出来,有些还不那么喜欢去学习和提高自己 。这就是每个人的心态,这一点,不用说,肯定都是靠自己,如果自己越努力,肯定会越优秀,管自己是哪个学校毕业 。

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以上就是我的一点愚见,我是物理小李老师,我为自己代言 。
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在国内我们绝大多数都是经过高考进入到的大学,高考分数是我们的“货币”,分数越高对应的“货币”面值也就越大,你可以选择的学校就越多,这个道理应该通的 。那如果在短期内可能存在金钱和货物不对等的情况,但是一个长期稳定的市场,货币和货物之间的教交换关系也是对等的,所以状元们基本都去了清华北大复旦交大 。我们基本上可以明白进入高校的规则,就是有分数高低之分的,注意紧紧是分数高低,这个是我们必须承认的客观现实 。
说完了入学,我们说说四年的生活,首先是教育,教育主要分三大块:课堂教育、专业培养及综合能力的培养 。
在课堂教育方面,主要的区别在于教学团队的水平,我不敢保证知名教授教学一定好,但是名校里大师多,所以从外界看来,这样的课堂教学质量可能有保障,常有人举马云先生的例子,马云先生双非毕业全国首富,但是从学英语专业的角度看,可能同时期的北外应该对你更有吸引力;
专业培养方面,这方面我认为可能是学校之间区别度最大的部分,一个导师代表一个领域,水平高低也就代表在国内外的影响力,站在巨人的肩膀上对你的帮助可想而知,如果你的导师是位知名院士、长江学者,你们团队接触到的课题论文,在未来找工作的时候都是硬通货 。(致敬一下钟南山院士!)
综合能力的培养主要是一些团委学生会、社团组织等构建的校园文化体系,这方面对于学生的成长也有很大的补充,经费充足的条件下活动规模也就会更丰富更大,感受自然也不一样,记得上大学的时候就很羡慕那些名校的学生会办的活动,常有各行各业的名人,心疼自己一波 。
其次的生活,生活上对于未来发展影响最大的两块,一是眼界而是人脉,这里我就不展开叙述,如果可以一定要在大学多走多看多认识些对你有帮助的好朋友,这些都是一生的财富,在大学你积累的见识储备的人脉都会对自己未来的选择产生巨大的影响 。
接着回到你的问题,双非大学的大学生以后就真的低985、211学生一等吗?
什么为真?如果100%才为真,那回答应该是:不是真的 。
和大学一样,社会也有规则,也有交换规则,所以从整体看,名校的同学会有优势,你会看到有些岗位选拔,有一句985211优先之类的,甚至进入公司后基础薪资都不一样 。
但是我认为远远没有到低人一等的地步,总会有人超脱这个原始顺序,逆流而上,随时少数,但是表明两个集团之间存在交集,不存在绝对的压制 。对于我们自己,我们更不能有这样的心态,难道你认为比你学校差的同学甚至没有年大学的同学就一定比你过得差吗?显然不是,所以向上看,我们有希望,向下看,别掉以轻心 。
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身边有着很多985.211和国外大学的同学,我来简单说下具体的差别体现在哪里,你就知道为什么说低人一等 。
1,生源的组成部分:985基本把高考的精英学生全部录取走了,剩下的都是中下游的同学,我们不得不说,在学习能力和自控能力方面,985的同学肯定是已经优秀一点了,有句话说得好,物以类聚,人以群分 。好大学里面基本都是来自不同地方的优秀同学,你可能英语满分,我数学满分,大家内心比的东西和竞争的东西更多就是学习 。而不好的学校,大家或多或少都有一些缺点,比如爱玩,早恋,不想学,当这么一群人在一起的时候,总会互相影响到,这个时候不随大流的人就是异类 。
2,学校环境的影响:看过清华大一新生入学的第一次见面会,清华学长给他们的分享,从简单的分享中可以看出,他们对自己的未来,对自己的学校和家庭充满着渴望,想要成为改变世界的一批人,大家会相互激励和影响着,学校也会从硬件软件上全力的去配合,你想走出国门看看世界?好,给你安排去哈弗耶鲁的交换,你想去参加夏令营?好,给你安排去牛津剑桥跟国外的同学沟通,无形之中学生的眼界开阔了,世界观也变了 。反观普通学校的同学,进入学校发现一下子就轻松了,没事做了,就开始了所谓的迷茫了,考研吧,考个本校又不愿意,考好学校又太难,就这么在原地反反复复,这是很多同学真实的学习心态 。
3,起点高,目标就越高,差距就更加明显,可能985的同学进入学校他的直系学长学姐就要去华为,腾讯工作了实习了,他也想要去,就有目标了,身边想去的人那么多,想要不一样就只有更加刻苦,知道了原来大二就要去实习,大二就要自己发表论文,大学自己就要去国外参赛,想办法给自己增加竞争力,但是一般学校的同学,可能还在忙于过4级,忙于暑假要去哪里玩做攻略,忙于跟恋人吵架而心情郁闷,你说他们不想努力吗?也不是,主要是标杆性的人可能太少了,影响的人也太少了 。我学妹在普通学校想组队去参加国外的比赛,发现整个学校找了一圈,连5个人走组不起,最后去其他学校组的人,这就是一般大学的无奈之处 。
4,优秀不是一天两天的差距:我见过很多985的同学,半夜2点还在做项目,写策划,弄比赛,再深造率往往都是学校越好的越高,越差的越觉得读书没用,就这么一天一天的差距啦开,你在原地踏步,别人在疯狂奔跑,不怕别人优秀,只要别人比你优秀还比你努力 。
希望我的分享可以让更多还在迷茫的同学有一丝感悟 。
【双非大学的大学生以后就真的低985、211学生一等吗?】我是雪碧味儿的老学长,如果觉得我的分享有帮助到你,可以给我点赞评论,关注我后续分享更多大学实时资讯,谢谢~
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