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一、你听说过元宇宙吗？
你是否听说过“元宇宙”？“元宇宙”这两年在科技圈和商业圈刮起了一阵新风暴 ， 越来越多的人认为“元宇宙”概念将对未来的生活和社会产生极大的影响 。
（新加坡全国青理会代表团体验爱阿元宇宙课堂）
二、元宇宙的起源
“元宇宙”概念起源于1992年 ， 美国著名科幻作家尼尔·斯蒂芬森推出了自己的小说《雪崩（Snow Crash）》 。
斯蒂芬森在《雪崩》中描述了一个平行于现实世界的网络世界 ， 并将其命名为“元界” ， 每个人在元界中都会有一个网络分身 。
在更早的1981年 ， 美国计算机教授弗诺文奇在科幻小说《真名实姓（rue Names）》中 ， 就构思了一个可以通过脑机接口进入并拥有感官体验的虚拟世界 。 尼尔·斯蒂芬森在弗洛文奇的基础上 ， 进行了升华和加强 。 并且衍生出“元宇宙”概念 ， 这便是“元宇宙”概念的起源 。
（科幻小说《雪崩》封面图）
三、元宇宙的概念
许多人或许对“元宇宙”的概念不熟悉 ， 但是在你没有注意到的时候 ， 元宇宙已经与我们的生活息息相关 。 斯皮尔伯格的著名科幻电影《头号玩家》就是典型的元宇宙世界 ， 现实生活中的每个人都可以在虚拟游戏世界有自己的分身 。 包括在年轻群体中广受欢迎的电竞小说《全职高手》也是在元宇宙中展开每一轮战斗 。 游戏厅和商场里的vr游戏也是元宇宙的一种体现 。
【如何用“元宇宙”概念打造高效课堂？】简单来说 ， 元宇宙就是一个虚拟世界 。 它是一个映射现实世界 ， 又平行独立于现实世界的虚拟空间 。 在这个世界里 ， 你拥有一个虚拟身份 ， 你可以完全沉浸式地体验其中 。
（电影《头号玩家》海报）
四、用科技打造元宇宙课堂
用“元宇宙”概念打造高效课堂的理念早已被提及 ， “科技+教育”就是践行这个理念的一个缩影 。
随着互联网兴起以及国家对创新性人才的需求 ， 传统课堂教育面临改革 ， 这也是近些年“科技+教育”频频被提及的原因 。 若元宇宙运用于课堂教育 ， 将打破传统教育教育单向传授的发展瓶颈 ， 有利于改变教学理念 ， 让知识“碰”得到 ， “摸”得着 。 由此将迎来转段升级的创新奇点 ， 实现发展形态的实然跃升 。
（3D还原海陆热力环流）
（全方位立体还原河姆渡人的干栏式建筑复原图）
五、3D技术打造高效课堂
如何用元宇宙打造高效课堂？爱阿活页式资源平台运用3D虚拟仿真技术 ， 为课堂教育提供了丰富的资源素材 ， 将科技与课堂相结合 ， 有利于打造学生个性化的学习 ， 新颖的教学方式更能吸引学生的注意力 ， 让课堂形式更加丰富且富有沉浸感 。
爱阿教育走进广西电力学院与南宁八中 ， 让学生亲自体验元宇宙课堂 ， 区别于平时接触的平面影像 ， 3D虚拟技术不仅仅将老师说、学生听的传统课堂模式变成了互动式动手课堂 ， 让学生有参与感与沉浸感的同时 ， 其立体、全方位的三维模型更能让学生GET到知识点 ， 因为我们所在的现实世界就是三维世界 ， 通过虚拟仿真技术 ， 屏幕的影像更加具象化的投射现实世界 。 学生思维得到转化 ， 课堂更加高效 ， 3D教研产品收到学生与老师的热烈反响 。
（广西电力学院学生亲自体验产品）
（产品走进南宁八中课堂）
爱阿活页式资源平台是集3D模型、动画、视频、图片、视频、课件于一体的多功能教学赋能服务平台 ， 有趣多样的素材让学生可以有效参与知识点互动 ， 丰富的教学资源让学生随时随地开启元宇宙课堂 。
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