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【你还记得你三岁前发生的事情吗?我们的大脑是如何学习与记忆的?】

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有一种说法 , 说我们人类很难记起三岁之前发生的事情 , 而且是非常普遍的现象 。 笔者我自己试着回忆了一下 , 好像的确是片段模糊的记忆 。 今天我们就来一起聊一下 , 我们是如何记住东西的?或者说我们的大脑是如何完成记忆这件事情的?
开篇提问:如果未来可以把你的记忆保存下来 , 并让你指定的人去学习你的经验 , 你是否会愿意?(欢迎评论探讨)
大脑的发育过程
根据目前的主流研究观点:大脑有两个发育时期 , 第一个时期从脑细胞分裂到胎儿出生止 , 这个时期叫脑细胞分裂期 , 人从出生的那一时起就决定了其一生的脑细胞的数量 , 此后只减不增 。 第二个时期是由出生后到3岁 , 连接各脑细胞的神经纤维交错伸展 , 即神经网络形成期 。
大脑在受孕25天时就开始发育 , 外胚细胞就形成了神经管 , 这是脑发育的开始 。 这个时候脑细胞以240000个/分钟的速度快速增长 。 到第9周脑干和脊髓便完成了发育过程 , 这时用较细的探针触其额部 , 胎儿已经会低头躲避 , 这表明胎儿触觉神经的出现 。 大脑继续发育到第4个月 , 胎儿便形成了完整人形 。
新生儿的脑神经细胞的数量大约有1000亿个 , 这个数量从此就不会再增加了 。 而脑的神经胶质细胞与皮肤或身体中的细胞则不断地新陈代谢 , 旧的细胞死掉 , 再生新的细胞 。 唯有脑神经细胞不会再新陈代谢产生新的细胞 。
刚出生的足月新生儿的大脑重量是成人的25% , 大脑的体积是成人的1/3 , 但是他们已经有和成人相同的脑细胞数量 , 6~8岁时 , 儿童的脑重量约为成人的90%左右 , 脑发育基本在三岁左右完成 , 12岁可以达到成人水平 。
按现在的研究看 , 6个月时我们在娘胎里就有思维和记忆了 , 但是要到三岁大脑才完全发育完成 , 所以 , 我们三岁之前的记忆有可能会被后面的记忆覆盖 。
在谈到记忆之前 , 我们先说一下我们的大脑是如何学习的 , 毕竟事物都是先经历了 , 然后学习到了 , 才能记住 , 比如一个汉字“王”是老师先教给我们了 , 然后我们通过写和读这种练习的过程 , 然后才能记住它 , 下次见到这个形状 , 就知道 , 这是一个王字 。
神经元细胞与神经元链接
大脑学习的基础是神经元连接接 , 成年人大脑有800多亿神经元 , 而具体到每一个行为 , 都对应着一条神经元链接 。
神经元 , 又称神经细胞 , 是构成神经系统结构和功能的基本单位 。 神经元是具有长突起的细胞 , 它由细胞体和细胞突起构成 。 细胞体位于脑、脊髓和神经节中 , 细胞突起可延伸至全身各器官和组织中 。 细胞体是细胞含核的部分 , 其形状大小有很大差别 , 直径约4~120微米 。
神经元相当于人体内的电线 , 它们接受身体产生的某种信号 , 将其转化为电脉冲 , 沿着神经纤维(轴突) , 发送脉冲 , 然后传递到另一神经或到肌肉 , 使机体产生相应的变化 。 用通俗的话解释 , 神经元有着三大功能:接收信号、处理信号、发送信号 , 而这几乎是我们日常活动的全部 。
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