描述教学目标的四要素包括哪些
规范的课堂教学目标应该包含四个要素：行为主体、行为动词、行为条件和表现程度 。
1、行为主体必须是学生而不是教师 。
2、行为动词必须是可测量、可评价、具体而明确的，否则就无法评价 。
3、行为条件是指影响学生产生学习结果的特定的限制或范围，为评价提供参照的依据 。
【描述教学目标的四要素包括哪些】4、表现程度指学生学习之后预期达到的最低表现水准，用以评量学习表现或学习结果所达到的程度.
推荐阅读
- 科目三为什么通过率低
- 斋月祝福词
- 考科目四重点复习什么
- 航天知识内容简短
- 什么叫迫选题
- 科目三雨刷器和边线使用方法 科目三雨刷器和边线使用方法及步骤
- 昆明中考有哪些科目
- 全员营销的目的和意义 具体答案请看下文
- 科目二挂科后多久能补考
- 心理学教学设计