埃及法老著名实验:把婴儿聚一起,不教说话,会产生新的语言吗?( 二 )


如果完全不接触语言的话 , 婴儿当然也无法意识到语言能够传递信息 , 更难以从这种信息的传递当中得到进一步的深化学习 。
所以 , 想让婴儿在没有语言的环境之下自主生产语言是一件不可能完成的事 。

从人类社会上来看 , 所有的语言都是在积累当中逐步成长的 , 拿中文举例 , 我们平常经常说的沙发就来源于英语单词Sofa , 而英语当中的宫保鸡丁“Kung pao chicken” , 来源也是中文的发音 , 这样的例子在世界语言体系当中数不胜数 , 只不过当时的人难以理解罢了 。

人类语言的诞生和发展几十万年前 , 我们的祖先没有形成语言的体系 , 因为基因变异和大脑发育才有了规律发声的技能 , 在古语言中 , 某些行为直接与行为产生的声音挂钩 , 原始的人类也是在这样的前提背景之下 , 学会了用声音来指代一种行为或者物品 , 这也就是语言的雏形 。
在一代又一代的繁殖过程中 , 原始的人类用多种声音和转调代指世间万物 , 并且在当时所属社会文明体系中广为流传 , 而他们也会将自己已经积累的这些语言碎片交给自己的孩子 , 语言的碎片日日叠加 , 最终形成了完整的语言体系 。
所以 , 语言文明的延续中 , 相关的教育是必不可少的环节 。

结语人类的发展是幸运的 , 我们在残酷的自然中获得优胜 , 成功变成了一个拥有自己语言文字体系的强大文明 , 但想让婴儿在短短几年时间里把人类的整个语言进化历史复现一遍 , 绝对是一件不可能的事情 。
人类的任何智慧 , 都必须在社会交际过程中才能够得到进步 。

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