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乐器学习要讲求方法与策略，不要让乐器学习变成机械式的训练，要符合孩子的特点 ， 让孩子在游戏中去尝试与体验 。如可以与孩子一起探索用不同的方法 ， 让乐器发出声音 。也可以一起即兴玩奏创编新的节奏等，在积极地探索中获得更多的音乐经验 。
乐器学习是一个漫长积累的过程，会弹多少乐曲的结果并不重要，重要的是通过乐器学习增添孩子对音乐的喜爱，甚至是保持一生的爱好与兴趣 。在乐器学习中善于运用鼓励与激励法，可以更好地保持孩子对乐器学习的兴趣 。对性格倔强的孩子，引导他学习乐器时，家长和老师可能要花费更多的心思 。家长和老师要与孩子共同商讨决定建立学习的规则 ， 什么时间练习，练习多长时间，并且严格执行 。
对于好动的孩子，引导他学习乐器时，要仔细发现他们在乐器学习中的长处 ， 并进行具体的鼓励，如：这一小节演奏起来很难，你却练得很好，很认真 。要经常鼓励他们的长处，要让孩子感受到被欣赏 。性格好动的孩子玩性太大 ， 学习乐器的时候，很难长时间坚持 ， 所以需要家长和老师经常陪同孩子进行乐器学习 。
【怎么教4岁幼儿弹钢琴 四岁孩子钢琴怎么教】
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