门源人四十年的春华秋实( 六 ) 1978年

　　“你看，这是我们为孩子们设置的心理咨询室，平时也有专门的老师，给孩子们教心理健康课。”门源县寄宿制小学副校长马庆林，带着采访人员参观学校的各种设施设备。为了孩子们全面发展，学校还开设少年宫，定期给孩子们教授舞蹈、棋艺、跆拳道等课程，每个班都有不少孩子参与少年宫活动。

　　门源寄宿制小学还有自己的校史展览馆，里面的展品囊括了70年代到90年代的一些教学用具，这些展品都是布局调整以前，从各乡镇的旧小学收集回来的。“校史展览馆不仅让现在的学生，看到了改革开放以来，我们门源县教育的发展史，也在提醒我们这些教师，时时刻刻谨记为人师表，应有的责任和义务。”学校教师朵文生讲道，他自己从事教育行业已有40多年，这40年门源县的教育历经风雨，开出了繁盛的花朵。

　　“不管是网络还是硬件设施，现在的教学条件太好了，我们以前教学，就凭一本教案几根粉笔，要是上课能带几张卡片，那堂课孩子们会兴奋一整节课。”朵文生回忆道。他刚开始在皇城蒙古族乡当老师，要去县城办点事，只能在路边拦过往的煤车，坐煤车到县城，衣服上蹭的到处都是煤灰，他还记得当时学校唯一一个电器，是厨房大灶上用的吹风机。