君子|孔子为何重视诗教？
_原题为 孔子为何重视诗教？
文学遗产【孔子为何重视诗教？】孔子教育儿子伯鱼时说：“不学《诗》 ， 无以言 。 ”“不学礼 ， 无以立 。 ”（《论语·季氏篇》）实际上 ， 这是孔子依据西周以来《诗》与礼共生互动现象 ， 对《诗》礼传家文化现象的精辟概括与科学总结 。 孔子进行《诗》教 ， 更注重对学生君子品格的培养 。 今存《诗经》三百零五篇 ， 多言君子应该有信实温厚之玉德：《殷其雷》之“振振君子” ， 《雄雉》之“展矣君子” ， 《伐檀》之“彼君子兮 ， 不素餐兮” ， 《小戎》之“言念君子 ， 温其如玉”等等 。孔子等人之所以强调《诗》礼教化 ， 是因为《诗》是乐的重要组成部分 ， 乐又是礼的核心内容 ， 三者合而为一 ， 强调德教 ， 注重个人修养 ， 提倡君子品行 ， 倡导友好往来 ， 崇尚和谐社会 。 重要礼仪场所 ， 如果不能赋《诗》言志 ， 行礼就会出错；行礼无乐配合 ， 就显得呆板无味；行礼品德浅薄 ， 就显得虚伪造作 。
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