易坊好文馆

  1. 首页 > 学习 >

初一班主任工作总结|初一班主任学期工作总结( 二 )


（一）坚持按班主任职责对课室、宿舍及学生的课外活动进行周检查 ， 掌握班级纪律、卫生、内务和学生的思想、爱好、性情、时间利用等情况；
（二）坚持周五阅读班干日志 ， 周日在班会中通报情况 ， 周一开好班会 ， 布置本周的具体任务 ， 确定当周检查的目标；
（三）坚持抓同学和班干对班级的双轨管理 ， 使其充分发挥互相监督的作用；
（四）坚持和各科任课老师不定期联系 ， 主动了解教学动态 ， 及时指导导学小组做辅导工作 ， 并指导团支部配合教学开展活动和作个别同学的思想工作；
（五）坚持期中考试后和期末与家长书面汇报 ， 报告全班的考试成绩 ， 班级学生思想和行为动态 ， 请求家长配合教育；
（六）坚持不定期召开班级核心组和班干、团干会 ， 研究班级动态及解决问题的对策 ， 尽可能把问题解决在萌芽状态上；
（七）坚持对班干和团干“单线”或“条块”的工作指导、集中培训 ， 不断提高他们的管理水平；
（八）根据学生的学习成绩、表现、性格、视力、身高、性别等六个因素以及班风动态、学习成绩总体概况 ， 坚持不定期的座位调整和每学期的宿舍床位调换 ， 提高学生对环境的适应性 ， 以利于将来工作环境或就业分配出现异变的心态需要；
（九）坚持在生活上关心 ， 在思想上严格要求学生 ， 尤其是对落后学生的问题尽量在本班内“消化” ， 解决 ， 以免伤害他们的自尊心 ， 使事态恶化；
（十）坚持写好工作日志 ， 学习与班主任有关的书刊 ， 不断指导和改进自己的工作；
通过一个学期的学习和教育 ， 许多学生从内心中要求进步 。要求每个学生每天把自己今天的学习情况写在本子 ， 师德之魂在于“爱” ， 爱是师生交往中的粘合剂 ， 作为班主任 ， 要懂得热爱学生 ， 因为爱生之心是教育的前题 ， 是教育力量之所在 。教师对学生的爱和理解 ， 可以使学生感到温暖、关怀 ， 可以沟通师生之间的感情 。总结多年做班主任工作的体会 ， 我认为：教师的爱应撒在学生集体中 ， 教师的爱应插在学生的心坎上 ， 包括对优等生的培育 ， 对一般生的促进 ， 对特殊生给予的特殊的关怀 ， 对后进生给予的偏爱 。你只有真正为他们考虑才能从根本上信服你 。理解是一种更重要的爱 ， 对学生的思想、学习和生活等各方面的关心 ， 与学生尽可能多的心灵上的沟通 ， 就会使他们有不愿同父母家人讲的话愿意同我讲 ， 家庭遇有矛盾和分歧的事喜欢对我谈 ， 想不通的问题愿意从我这儿找答案 。

推荐阅读


上一篇：高一下学期英语单词|2011—2012学年度下学期高一班主任工作总结

下一篇：班主任期中工作小结|班主任期中小结