工作计划|19年六年级音乐教师工作计划( 六 )
2.改进教学方法，提高学习效果措施：
(1)教学中应教师应遵循听觉艺术的感知规律，突出音乐学科的特点 。引导学生喜爱音乐加深对音乐的理解 。
(2)经常学习当前先进的教学方法，以培养学生创新能力，独立识谱的能力，审美能力等为主，让学生在玩中获取知识 。
(3)教学中应注意教学个领域之间的有机联系，并在教学中将其融合成有机整体，全面提高学生的音乐素质 。
3.教学原则
(1)面向全体学生，注意因材施教 。教学中为全体学生提供足够的音乐教学时间、空间和条件 。对所有学生要给予及时的关怀和鼓励 。对音乐特长学生应给予相应的指导，并引导和鼓励他们关心集体的音乐学习 。
(2)建立平等互动的师生关系 。音乐教学活动应该是过程与结果并重，教师作为教学的组织者和指导者，教师应在教学过程中建立民主、平等的师生交流互动关系 。
(3)运用现代教育技术手段，使学生通过视听结合、声像一体、形象直观的教学手段提高学习的效率和学习质量 。
4.课题研究情况
继续认真开展《优化小学音乐课堂教学语言》的研究，时时关注本课题的研究动态，收集相关的资源，为自己的研究提提供科学的理论依据，着重从平时的课堂教学入手，随时记录课题研究的动态，特别是每堂实践课、研究课后要进行探讨研究，认真写好案例分析，教后感，平时要多看与课堂相关的教育、教学书籍，进一步研究课题的有效度 。
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