科学发展观心得体会|军人学习科学发展观的心得体会
军人科学发展观心得体会--从科学发展观谈中国军人的价值、道德和归属感
军队作为国家的一个特殊职能部门 ， 其自身的发展必然包含在社会的总体发展过程中 。因此 ， 科学发展观也就包含了国防建设与经济建设的协调发展 。科学发展观指出社会总体的协调发展其核心是以人为本 ， 人是推动社会全面、协调、可持续发展的原动力 ， 任何背离以人为本的发展观是短视和没有生命力的 。那么军队作为国防建设的主体 ， 它的现代化首先要以军人为本 ， 激发军人的创造力 ， 让军人具有正确的军人价值观、军人道德观和职业归属感 。
在改革开放的近三十年中 ， 我国军队建设有了长足的进步 ， 这与千千万万名现役和曾经为军队做过贡献的每一个军人息息相关 。在新的世纪 ， 新的历史时期 ， 军人要肩负起新的历史使命 ， 完成过去尚未完成和将要完成的历史任务 ， 但仅仅靠传统的政治教育和爱国、爱军教育是远远不能激发军人的潜力和创造性的 ， 必须重新定位军人的价值 ， 重新审视军人的道德 ， 从军人出发 ， 以军人为本 ， 才能保证军队建设的跨越式发展 。
我们总在强调军人应该奉献 ， 但军人首先是人 ， 科学发展观要求始终维护人民的根本利益 ， 军人保卫国家 ， 保卫人民 ， 维护了人民的安全 ， 那么军人是脱离人民之外的特殊人吗？我们不能因为军人职业的特殊性 ， 而抹杀军人作为人的普通性 ， 军人也是人民 ， 科学的发展观也应该维护军人的根本利益 。要让军人具有正确的价值观 ， 不仅仅是军队自己认识到军人的价值 ， 而要求上到国家高层 ， 下到黎民百姓认识到军人的价值 ， 才有可能使军人的价值真正得到体现 。军人是人 ， 因此军人有正常人的任何需求 ， 而且军人从事职业的特殊性导致军人产生比普通人更强、更多的需求 ， 但中国军人却没有得到满足他们需求的合理供给 ， 这也就是产生了军人需求与供给极不均衡 。马斯洛的“需求层次”理论中谈到人最基本的需求是生理和生存的需求 ， 我们且撇开生理的需求 ， 只谈生存 。毫无疑问 ， 军人是国家供给制 ， 不用考虑生存的问题 。那生存的质量呢？我们在谈小康社会 ， 在谈人民生活水平的普遍提高 ， 好象这一切把军人刨除在外 ， 只谈军人应该随时随地奉献 ， 但光让军人吃饱肚子是远远不够的 。当然 ， 中国军人知道中国还是社会主义初级阶段 ， 我国的市场经济还很不完善 ， 全国还有几千万贫困人口 ， 所以中国军人可以忍耐 ， 可以奉献 ， 但不代表中国军人只能忍耐 ， 只能奉献 。军人得不到有效的激励 ， 是国家巨大的隐患 。我们的中国军人是人民的儿女 ， 是广大工人、农民、知识份子的孩子 ， 我们的军人更加了解父辈的艰辛 ， 我们的军人更加希望全国的人民过上富裕殷实的生活 。但让军人忍耐、奉献是不能让全国普通人民进入小康社会的 ， 也不能让几千万贫困人口脱贫 。因此 ， 不能让军人一味的忍耐和奉献 ， 军人的价值虽然用货币无法衡量 ， 但却是不可估量的 。要让军人体现价值 ， 全社会要尊重军人 ， 首先要从人性的角度认可军人 ， 承认和满足军人的客观需求 ， 才能让军人实现马斯洛“需求理论”中所谈到的人的最高需求——自我实现、自我价值的实现 ， 才能在和谐社会中建立和谐发展的军队 ， 才能让军营的绿色成为社会的和谐色 。
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