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工作计划|大班春季个人工作计划范文2021( 四 )


（5）学习书写数字 ， 注意良好书写姿势的培养 ， 评价参照书写质量与书写姿势两方面 。
2.独立性、责任意识
（1）开展“值日生”评比活动 ， 提高的责任意识和为集体自我服务能力 。
（2）开展“我是班级管理员” ， 责任到人 ， 经常性管理班级事务 。
（3）开展“我是黑夜小勇士活动” ， 有条件的幼儿 ， 鼓励在家独自睡小房间 。
（4）每天回家 ， 实施“xx ， 听我说”活动 ， 鼓励幼儿回家向家长介绍自己的在园表现或学习内容等 ， 引发幼儿对学习的责任意识 。
（5）衣物增添以事先提醒为主 ， 帮助为辅 。
（6）教会幼儿整理学习用品的方法 ， 不定期评价学习用品、小箱子、书包的整理情况 。
3.文明行为
（1）继续培养有条有理的收拾习惯 ， 教师加强管理日常活动 ， 随机渗透良好收拾习惯的教育 。
（2）根据幼儿的实际情况 ， 如自控能力弱的孩子 ， 不定时开展各种评比活动：如五角星奖励等 ， 对能力弱幼儿适当放低尺度 ， 让其感受成功的喜悦 ， 激发良好行为的动力 。
（3）利用小故事、讲道理、加强过渡环节的引导等 ， 培养幼儿良好的行为习惯 。班内教师之间统一要求 ， 把常规的要求尽量统一到最细小的环节 。班务会的时候三位教师经常通气 ， 交流使幼儿能安静的小措施和方法 。
（4）开展“每周之星”的评比活动：具体内容是每周实际情况而定 ， 比如小主人之星 ， 文明小天使 ， 友好合作星等 。营造文明、友好、积极的氛围 。
（5）根据“笑脸”数量 ， 和点赞墙的情况 ， 期末评比“好娃娃” 。
（三）家长工作
1.利用家长栏、校讯通等平台公布教学信息 ， 通知事项 ， 表扬好人好事 ， 使家长更好的配合幼儿园教育 。
2.继续开展电子成长记录的工作 ， 一方面做好“嘟嘟养成记”中幼儿活动及表现的记录 ， 让家长及时了解幼儿在园的情况 ， 另一方面引导家长积极参与幼儿成长记录及评价的活动中来 。
3.针对特殊幼儿经常与其家长进行交流 。
4.组建班级家委会 ， 认真组织好家长会和家长开放日等活动 ， 让家长也了解幼儿园的课程 ， 包括学期目标、学期工作 ， 挖掘家长的价值 。
5.有计划开展家庭教育联盟活动 ， 鼓励与引领更多家长的积极参与 ， 重视过程中对家长的指导 ， 并组织“结对瞬间小报展” 。

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