工作计划|小学英语教师研修计划( 二 )
二、具体实施方案
1、实现终身学习，寻求自身的发展 。每月读三本教育理论书籍;写读书笔记1万字;每月在读书论坛上至少发表读书体会两篇;每月上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;每周上交一篇反思 。
2、争取信息技术有较大的提高，能够独立制作电子教案及复杂的教学课件 。
3、和其他教师共同提高，互相听课，评课、做好诊断记录，每学期看课不少于16节 。
4,坚持参加教师教育研修活动，及时撰写自主学习笔记 。
5,善于自我激励、自我控制 。不管遇到任何情况，应做到镇定自若、从容不迫，有较强的自我控制能力，在学生面前始终保持乐观的情绪 。尊重、理解学生，善于发现学生的闪光点和可爱之处，并向学生表达教师由衷的欣赏，做学生喜欢的教师 。
三、月份计划：
三月：
1、制定本学年发展计划 。
2、学习教师职业道德标准、规范 。
3、学习新课程标准，学习本学科本学段的质量评价标准 。
4、阅读学校推荐的教育教学，写好读书笔记2千字;在读书论坛上至少发表读书体会两篇 。
5、写四篇反思;写并上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;1篇反思 。
6、上一节公开课(组内)，及时看课、评课，写好诊断记录 。
7、坚持参加教师教育研修活动，及时撰写自主学习笔记 。
8、参加信息技术应用资源培训 。
四月：
1、学习小学英语教室教学的组织艺术与调控技巧 。
2、学习新课程与教室教学改革(三种学习方式)之如何引导学生进行探究式学习 。
3、参加信息技术应用资源培训 。
4、学习新课程与教室教学改革 。
5、阅读学校推荐的教育教学，写好读书笔记2千字;在读书论坛上至少发表读书体会两篇 。
6、写四篇反思;写并上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;1篇反思 。
7、上一节公开课(组内)，及时看课、评课，写好诊断记录 。
8、坚持参加教师教育研修活动，及时撰写自主学习笔记 。
五月：
1、学习新课程理念：树立合作学习认识
2、研究小学中学思想道德教育：小学生的思想道德教育
3、参加信息技术应用资源培训 。
4、进行教学理论实践与考察，上一节公开课(组内)，及时看课、评课，写好诊断记录 。
5、阅读学校推荐的教育教学，写好读书笔记2千字;在读书论坛上至少发表读书体会两篇 。
6、写四篇反思;写并上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;1篇反思 。
7、坚持参加教师教育研修活动，及时撰写自主学习笔记 。
六月：
1、学习新课程理念：树立探索学习认识
2、参加信息技术应用资源培训 。
3、学习心理健康知识——真正的教育以“心”为本 。
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