工作计划|2019小学教师个人工作计划范本( 三 )
“多做”、“多想”、“多听”，在未来的二年时间中，不断改进自己的课堂教学;改善自身的坏习惯，将自己改变成一名主动学习者，使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐的老师，并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师，使自己的课堂成为诗意的课堂，是学生向往的精神家园，满足学生成长和走上社会的实际需要 。
(1)、提升个人修养，做有品位的教师 。用人格魅力和深厚的人文素养，广播的知识积淀影响学生，实质性成高尚的品德，正确的人生观和价值观，“多做”、“多想”、“多听” 。
(2)、做一名业务上、教学上都过硬的教师，养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯，为自己打造一个具有多元化知识结构的人 。善于思考，使自己的教育教学水平再上一个台阶，争取机会参加区、市级优质课评比 。
(3)、做一名轻松、快乐的受欢迎的老师，向优秀班主任学经验，使自己具有一定的管理班级的能力，做到时时处处以班主任的标准严格要求自己 。
(4)、做一名“善于反思、勤于积累”的老师，对自己的教学工作的失败与成功注意积累，对自己的教学活动进行反思 。
在今后的教学生活中，我会以高标准严格要求自己，不断提高充实自我，踏实勤恳的走好每一步!争取在收获的季节，有着属于自己的丰硕成果!
【篇二】
一、整体目标
坚持我校“十二字”教育模式，全面贯彻和落实学校工作报告精神;进一步创新教育教学，和谐幼小衔接，重视习惯养成，夯实母语基础，强化英语特色，突出教学中心，精心打造部门双语文化品牌;团结紧张，严肃活泼，自醒自觉，高质高效，以优异的成绩，向十*年校庆献厚礼 。
二、工作理念
1、坚持情商第一，寓学于乐 。兴趣是的教师 。教育就是帮助学生养成好的习惯 。
2、坚持阅读第一，快乐高效 。尽早阅读就是一切 。在阅读中扩大识字量，在阅读中激发学习兴趣，在阅读中奠定人生基础 。
3、坚持英语第一，学用结合 。大量输入，交际输出;渗透文化，自然习得 。
4、坚持潜能第一，注重后劲 。尊重儿童天性;赏识每一个孩子;开发右脑资源;让学生从小充满灵性、悟性、个性、创造性 。
5、坚持教师第一，敲打锤炼 。自醒的教师最自觉，自觉的教师大 。真心爱学生，真才教学生，真知感染学生 。
【工作计划|2019小学教师个人工作计划范本】三、常规工作
1、进一步完善课程改革：基础课程、能力课程、个性课程、德育综合主题活动课程 。
一是抓好国家基础课程，打稳根基 。学习课程标准，坚持探索“负担轻、质量高”课堂教学模式：研究“先”字教学法——让学生先质疑、先思考、先表达;探讨“让”字教学法——让学生在游戏中学，在交流中学，在发现中学 。
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