工作计划|2019小学教师个人工作计划范本( 四 )
二是巩固校本能力课程,强化技能 。语文——上好每天十分钟写字课、晨读诵诗课、阅读课、童话创作(演说课)、语电课和中国传统文化课 。英语——上好唱背课、口语课、视听课、剑桥读写课和英美传统文化课 。数学——上好电脑速算课,增加思维训练课 。上好六门综合能力课,指导教师要选好题,备好课,提高教学质量;配合专业教师上好钢琴课和游泳课,要求学生提前到达课堂,保证准时开课;教师不随意扣留学生,保证学生受到良好教育 。设计并组织好一年级晚自习下棋等益智活动 。校本能力课全部纳入课表管理 。
三是坚持个性特长课程,开发潜能 。上好科普课,于第二周进行 。指导学生选切实际的个性课课题,充分利用课余时间,注重过程研究,做好过程记录,做好答辩展示,第三周准时开课 。建立语数英培优班,并纳入个性课管理 。培优班做到“有赛必参,有奖必得”,并都要力争第一 。组织好每周三晚科教电视,精选内容,吸引学生 。
四是坚持德育综合主题活动课程,学会做人 。继续开展以“孝心献父母”为主题的德育活动:一活动内容要做细、做小、做实在,有些内容不随意更改,直到成习惯;二活动影响要做大、做强、做深远,不让一个学生掉队,调动每一个家长的积极性为我们服务,直到学生“气质与众不同”,“即使不穿校服,也很容易被辨认出来的” 。继续开展“孝心献父母”经验交流,邀请家长参与“孝心小标兵”评选,编辑《孝心献父母专集》,举行“献孝心”展示课,结合孝心活动实行家访等 。让学生在“学孝、行孝、劝孝、献爱心”活动中,学会孝敬父母,关爱他人,感悟做人的真谛 。让初小部德育之花在孝心活动中绽放 。
【篇三】
一、提高安全意识,加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育 。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故 。
二、具体措施
1、带领学生学习《学生守则》、《学生日常行为规范》及学校有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性 。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全 。
2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育 。教育学生自觉遵守交通规则,路上车辆穿梭,街上人多拥挤时,要提高警惕,及时避让,不在马路上停留和玩耍,过马路要走人行横道 。不打闹玩耍 。
3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便上下楼,不攀爬窗户等危险的高处;不可从高处随便跳下 。
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