工作计划|高二教师个人工作计划( 五 )
4、教学内容
【工作计划|高二教师个人工作计划】(1)三大面、五调子的构成与应用(2)结构线与明暗交界线(3)观察能力训练a、整体观察b、局部观察c、立体观察(4)调子与形的关系(5)画面的深入刻画
5、作业练习：
几何组合结合形体明暗调子训练8张、曲线组合形体明暗调子训练8张，蔬菜水果等常见静物组合临摹加写生40张，静物组合默写20张 。
(三)石膏(21课时)
1、教学目的与要求：
(1)目的：让学生全面了解石膏像的结构及调子分布，整体概括处理对象 。
(2)要求：学生根据构图的基础知识，造型能力，形象生动的表现出石膏头像 。
2、教学重点与难点：
(1)教学重点：石膏头像的抓形与形体关系的训练 。
(2)教学难点：石膏头像的外形与内结构的统一 。
3、教学方法：
利用多媒体进行教学，结合具体的图例分析，课堂讲授，示范与实例分析相结合 。
4、教学内容：
(1)头骨结构(额节结、眉弓、颧骨、上颌骨、下颌骨、下颌节结)
(2)石膏眼、嘴、鼻、耳的立体框架分析与表现
(3)石膏头像绘画步骤
(4)石膏胸像训练(明暗，空间，质感)
(5)石膏头像头，颈，肩，的动态关系
5、作业要求：石膏五官临摹加写生，石膏头像的临摹加写生，石膏胸像临摹加写生 。
(四)人物头像(42课时)
1、教学目的与要求：
(1)目的：让学生掌握人物骨骼与肌肉的关系，五官之间的结构及其关系 。
(2)要求：学生能造型准确、形象生动的进行头像写生和默写 。
2、教学重点与难点：
(1)教学重点：整体形象与五官之间的关系 。
(2)教学难点：根据人物特征气质采用不同的表现手法 。
3、教学方法：利用多媒体进行教学，结合具体的图例分析，课堂讲授，示范与实例分析相结合 。
4、教学内容：
(1)真人头骨与肌肉的关系 。
(2)真人的五官结构和明暗局部训练 。
(3)真人头、颈、肩、凶的关系(脖子的透视关系，衣领与脖子肩膀的关系和表现)
(4)头发的表现训练(头发与头骨的关系，头发的概括与表现)
(5)真人头像调子表现和五官塑造
(6)人物特征与表现手法(造型、特征、结构、整体感的综合训练)
(7)男女青年特征区别与刻画
5、作业要求：头像五官临摹、头像临摹、头像写生、头像默写 。
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