国培学习感言|国培感言( 五 )
（三）学会感悟
反思是进步的利器，我们通过反思这面镜子，发现自己的瑕疵，洞悉自己的不足，然后找到进步的路径，在感动中学习，在学习中反思，在反思中收获，收获着研修的每一天 。国培研修是理论与实践相结合的纽带 。我要以反思对峙肤浅，以智慧替代愚钝，以诗意找回教育应有的情趣和乐趣！让云山雾罩、华而不实的东西远离课堂，使教学更接近真实和本色 。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 。”我要耐住寂寞、踏实工作、持之以恒，在国培路上，忙碌着、收获着、快乐着 。
——2013国培贵州语文班结业感言
⊙ 李 倩
缘聚首都，相约北京 。陌生的你我不再陌生，遥远的你我也不再遥远 。四十九位学员，四十九种缘分 。老乡、同学、玩伴，这是我对这次“北漂”语文班的学员的关系的定位 。更是我们2013国培贵州语文班在北京师范大学留下的点滴时光划痕，一份永远难以磨灭记忆！
京师大厦广场，留下了我们初识的影子，记下了我们相知的面庞 。生地楼第一教室，我们同窗伊始 。教二楼、教四楼，那是我们获取知识、启迪思维的神圣而美丽的殿堂 。
东城区东高房小学，留下了“家”的惊叹，“袖珍学校”的记忆 。中关村第四小学，那是身为师者追求的终极 。怀柔区渤海小学，于平实的美丽中描绘国粹瑰宝，折射祖国文化之博大精深 。欣赏渤小师生的作品，留下了我们思考的痕迹 。在这里，我们看到了中国文化的传承！
怀揣着一种念想，我们从一个个遥远的山地乡村起航，几经转站飞临北京首都机场 。
携带着一份情感，在北京师范大学扬帆起航 。专家引领，感恩无限 。我们在北京师范大学历经成长 。
回味钱老在开班典礼后引领的“有效的课堂从哪里来”，我们曾历经了一次又一次的心灵洗礼 。在迷茫处顿悟，于顿悟中懂得 。学习着、明白着，也在思考着 。学习或许不是目的，弄明白学习究竟是怎么一回事，亦或这才是真正意义上的学习吧 。这是本人在国培中对“学习”一词的理解 。
这次国家级教师培训，老感觉是一种奢华 。后来弄明白了，原来这是对师者教育生涯最为宝贵的福利 。
是啊！“观念决定行为”，这是我们在钱老的课堂上收获的至为珍贵的东西，也是这次国培中获得的最为宝贵的资源之一 。他的“冰山漂浮”图解，生动而形象地阐述了这一核心价值观 。
扫描其他几位专家的讲堂，博大精深、形象生动 。既有精彩的讲演，也有精妙的互动 。让我们学习着、快乐着，也在思考着 。
学习就是生活，生活即是学习 。课上，我们专心致志；课余，我们尽情嬉戏、亲近自然、释放自我 。你看，9月27日中午，全班学员跋涉在慕田峪 。感受、感悟、感叹 。“长城，我们来了！”那种兴奋，那份无拘无束——顽童般的“天真无邪”在释放、在燃烧、在蔓延，这种东西也感染了外国朋友 。我们在城墙上合影，我们在蓝天下狂欢 。欢乐没有国界，沟通唯有喜悦 。他们的豪放，我们的热情，相互交融 。长城上空涤荡着中外朋友疯狂的尖叫声、欢呼声，狂野的身影沐浴在深秋的日光下 。
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