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工作计划|幼儿园小班周计划表【三篇】( 六 )


3、选择适合小班幼儿的活动内容 ， 引导幼儿积极地投入活动 ， 初步探索观察简单的科学现象 。
4、通过各种活动和智力游戏、角色游戏等开发幼儿智力 ， 促进幼儿创造力的发展 。
（五）艺术领域：
1、利用各种绘画手段与方法培养幼儿对绘画的兴趣 ， 初步学习用印章、棉签、手指、油画棒等作画 。
2、学习粘贴、撕纸和简单的折纸技能 ， 用搓、团、压等技能塑造简单的物体 。
3、通过音乐活动 ， 让幼儿学会用正确的姿势 ， 自然的声音 ， 一句一句地唱 。
4、通过各类游戏活动与教学活动鼓励幼儿大胆表现自己 。
五、日常生活：
1、为每位幼儿提供表现自己优点和获得成功的机会 ， 增强自信心和自尊心 。
2、引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则 ， 学习自律和尊重他人 。
3、充分利用家庭、幼儿园 ， 带领幼儿参观、郊游、游戏 ， 使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感 。
4、丰富和正确使用礼貌用语：你好、再见、谢谢、不客气等 。
5、通过教师提醒和教育 ， 培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯 。
六、家长工作：
1、通过家访、电话联系等方式向家长反映孩子的变化和异常 ， 了解家长的教育方式 ， 寻找原因 ， 共同探讨孩子的教育方法 ， 并达成共识 。
2、利用孩子接送的时间 ， 与家长进行面对面地交流 ， 真实反映孩子在园情况 ， 了解孩子在家情况 ， 争取家长的支持和理解 ， 从而在教育孩子方面达成共识 。
3、出好《家长园地》 ， 让家长及时了解幼儿园的活动安排、孩子在园情况、成功育儿经验、本班孩子的成长摘记等 ， 增强家长的参与意识 ， 提高了可看性 ， 发挥横向互动作用 ， 使《家长园地》成为教师和家长之间沟通的桥梁 。
4、本学期向家长开放一次半日活动 ， 安排教学活动观摩等活动 ， 让家长进一步了解幼儿教育的重要性、幼儿园教育的模式和方法 ， 亲眼目睹自己孩子在园的活动情况 ， 从而优化家庭教育行为 。
七、每月工作安排 。
三月份：
1、继续做好幼儿的情绪稳定工作 。
2、召开小班级段家长会
3、结合季节特点开展环境创设活动
4、开展亲子种植活动 。（种大蒜）
5、安全教育活动：养成良好的自律意识 ， 不抓人、不咬人 ， 与同伴友好相处！

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