工作计划|初三历史教研组工作计划模板
有了计划 , 工作就有了明确的目标和具体的步骤 , 就可以协调大家的行动 , 增强工作的主动性 , 减少盲目性 , 使工作有条不紊地进行 。同时 , 计划本身又是对工作进度和质量的考核标准 , 对大家有较强的约束和督促作用 。所以计划对工作既有指导作用 , 又有推动作用 , 搞好工作计划 , 是建立正常的工作秩序 , 提高工作效率的重要手段 。以下是为您整理的《初三历史教研组工作计划模板》 , 供大家参考 。
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【篇一】初三历史教研组工作计划模板
我们初三历史备课组 , 今年的目标只有一个 , 那就是打好初三历史会考这场攻坚战 , 争取在会考时取得一个理想的成绩 。为了达到这个目标 , 特制定初三历史备课组本学期的工作计划 , 具体内容如下:
一、备课方面:备好课时上好课的基础和前提条件 。今年的备课 , 我们分工合作 , 取长补短 , 充分发挥备课组的优势 。在本学期的备课中 , 在每一个环节中认真完成 , 集体修改时 , 充分讨论;个性修改时 , 体现个性;课后反思 , 注重总结 。
二、课件及习题讲义方面:课件制作要体现实用性和美观性 , 习题要精炼而且要体现出层次 , 能够满足统统层次学生的要求 , 而且能使每个学生得到锻炼和提高 。习题的难度要合适 , 使每一个学生达到只要稍微在用点力就能够到的程度 。尤其是在今年会考中 , 学生基础参差不齐 , 我们为了保证优秀率和及格率 , 对于边缘学生的要求更加严格 。出习题的标准就是既要让中有学生吃好 , 又要让边缘学生吃饱 。只有这样才能保证优秀率、及格率和平均分 。
三、课堂教学方面:初三的历史要面临会考 , 有自己的特殊性 , 所以我们备课组经过讨论一致认为我们要在“讲”上下功夫 , 做的精讲 , 但同时要生动 , 调动学生的积极性 , 使学生在课堂上动起来 , 此外 , 在提问上做到分层提问 , 针对不同层次的学生提出不同层次的问题 。这样做既满足了基础好的同学的求知欲 , 又给予了基础差的同学自信心 , 使各个层次的每位同学在课堂上都有所收获 。
四、课后反馈方面:利用地图填充册和新学案,进一步落实课堂效果,在会考复习中,备课组决定自拟提纲,边练边讲,有针对性地进行复习.
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