工作计划|学前班班主任下学期个人计划( 二 )
5、坚持甲流防控工作 , 坚持每天查 , 详细记 。
三、具体安排
1、周一早晨检查个人卫生(洗澡、剪指甲)、强调安全教育;
2、周二阳光活动;
3、周三作业检查;
4、周四家庭关系;
5、周五班会总结 。
6、保证儿童人身安全 , 学生每天由家长接送 , 接送学生时老师必须和家长见面 。家长忘接学生时 , 老师主动电话联系 , 联系不上的或等或送 , 直至学生与家长见面 。杜绝陌生人领走学生或学生自己回家的现象发生 。
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【篇二】学前班班主任下学期个人计划
一、激发爱上学的热情
一年级的小同学刚从幼儿园升上来 , 过惯了有吃有玩的生活 , 现在一下子要他们适应小学生活是很难的 。首先应稳住他们的情绪 , 根据他们活泼好动的天性开展多种有兴趣的活动 , 并在上课时想方设法吸引他们 , 让他们慢慢适应小学的生活 , 热爱小学的生活 。
二、制订好班规文约
俗话说“万事开头难” 。作为刚步入本校门的小学生 , 他们很多事情不懂 , 辨不清什么事可做 , 什么事不能做 。所以刚开学时比较难管理 , 应制订好班规文约 , 并组织全班反复地学习 , 树立起良好的班风和学风 。
三、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理树立榜样 , 培养班干 。
四、培养学生中的榜样
一年级的学生自理能力弱 , 自学性差 , 要让他们尽快养成良好的习惯 , 必须先培养好得力的班干部 , 给每一位同学一个机会 , 考察一个星期 , 看谁各方面的能力 , 表现 , 然后才选出的那位作为班长 , 为全班同学树立榜样 , 其他的班干部也同样 , 只要谁有进步 , 表现好 , 就给他机会 。这样 , 我想同学们都会从各方面争着表现 , 良好的习惯也就会很快形成 。
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