工作计划|学校教师培训工作计划样本( 六 )
2、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把“评好课”作为本学期校本培训的核心工作来抓 。组织全体教师完成好培训任务,完成《校本培训记录册》的相关内容 。
3、内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师 。积极开展“师徒结对”活动,明确师徒双方职责 。启用校内外实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用,让他们承担校本培训任务,既可开展讲座传授评课经验,也可通过示范课展示评课技能,切实让全体教师从中受益 。
4、为教师学习培训提供有力保障,让教师能根据自身的需要参加个性化培训 。
5、抓好“一人学习,众人受益”式培训 。选派骨干教师或教坛新星外出学习、培训考察,回校归来撰写学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神 。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应 。
6、围绕新课程改革,积极开展“六个一”业务大练兵活动 。利用校本培训,交流自己在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试,相互切磋,取长补短;开展教师读书活动,制定教师读书计划及推荐书目,写好一篇教学反思笔记或课改精神学习心得;开展专题研讨及读书活动 。安排新课改专题报告、教育论坛等活动 。
7、根据上级规定的培训内容同时结合本校教师实际选择培训内容和培训方式,继续开展信息技术培训、新课程培训、学科科研培训等 。
8、不断总结师训工作经验,对培训中积累的材料认真整理、分类,形成规范的师训工作档案 。
【工作计划|学校教师培训工作计划样本】
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