教师期中总结反思|教师学期反思和总结( 二 )
4、心理学首先是帮助自己
从事心理学的学习和教学有十几年时间了，遇到过很多心理学的老师，发现有一个通病，很多人把心理学作为理论和知识，天天讲给别人而没有真正帮助自己 。做婚姻家庭心理咨询的人自己离婚了，讲教育心理学的教授自己的孩子没有教好，天天培训别人积极心理正能量的人自己烦恼抑郁……没有帮到自己的心理学如何帮助别人？“艺高为师，身正为范”，老师本身应该是所讲理论最好的践行者和受益者，否则如何传授，如何使人信服？于是给自己定一条规则，自己做不到的事情绝不要求学生做，自己没有体会的知识绝不讲给学生 。就像神农当年尝百草，自己吃了没有毒才能告诉别人 。老师不是转述书本知识的复读机，不是知识的搬运工，而是智慧的开启人！自己都没有感悟，没有智慧如何告知他人？古时候将“天地君亲师”并列，老师如何能够有如此高地位？首先应该才德兼修、修己安人、立己达人 。这是一种境界，也许比较难达到，但至少应该是我们追求的目标 。尊重知识与智慧，不断探索，首先让自己从中受益，然后传递给更多的人，让学生们受益 。
总结这么几条，作为自己的年中总结吧，希望2013年下半年自己能够做得更好！
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