工作计划|2021年语文教师个人师德工作计划( 五 )
3.深刻反思自我批评.在向身边人学习过程中 ， 在社会交往过程中 ， 深刻反思自己存在的不足 ， 用心开展批评与自我批评 。一个师德高尚的教师必定是一个自觉进行师德修养的人 。师德建设要求教师在实践中 ， 注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控 ， 做到老 ， 学到老 。
4.严谨治学寻求创新.“严谨治学 ， 探求创新”是教师从事教书育人工作具备的业务素质 。它不仅仅要求教师具备系统精深的专业知识 ， 广博的人文知识 ， 还要学习心理学、教育学、美学等教育学知识 ， 掌握现代化教育手段 。只有不断的创新才能才能被更多的孩子所喜爱 。只有不断的创新才能推动教育的大发展 。
5.安贫乐教 ， 遍洒师爱 。“爱”是一个永恒的主题 。对学生的关爱、喜爱是教师最起码的准则 。教师的爱越多 ， 师生的情感越深 。“热爱关心学生”是真挚的师爱 ， 是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感 ， 是教育实践中一种强大的教育力量和手段 ， 它表现了教师对祖国对人民对党的爱 ， 体现了教师的独立人格和应承担的 。
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