初中数学总复习|初中数学总复习反思


九年数学复习是初中数学教学任务之后的一个系统、完善、深化所学内容的关键环节 。

初中数学内容多而杂 , 其基础知识和基本技能又分散覆盖在三年的教科书中 , 学生往往学了新的 , 忘了旧的 。因此 , 必须依据大纲规定的内容和系统化的知识要点 , 精心编制复习计划 。复习计划制定后 , 要做好复习课例题的选择、练习题配套作业筛选 , 教师制定的复习计划要交给学生 , 并要求学生再按自己的学习实际制定具体复习规划 , 确定自己的奋进目标 。

首先必须强调学生系统掌握课本上的基础知识和基本技能 , 过好课本关 。对学生提出明确的要求:①对基本概念、法则、公式、定理不仅要正确叙述 , 而且要灵活应用;②对课本后练习题必须逐题过关;③每章后的复习题带有综合性 , 要求多数学生必须独立完成 , 少数困难学生可在老师的指导下完成 。

对初中数学知识加以系统整理 , 依据基础知识的相互联系及相互转化关系 , 梳理归类 , 分块整理 , 重新组织 , 变为系统的条理化的知识点 。()

第三阶段的综合复习 。这个阶段 , 除了重视课本中的重点章节之外 , 主要以反复练习为主 , 充分发挥学生的主体作用 。通常以章节综合习题和系统知识为骨干的综合练习题为主 , 适当加大模拟题的份量 。对教师来说 , 这时主要任务是精选习题 , 精心批改学生完成的练习题 , 及时讲评 , 从中查漏补缺 , 巩固复习成效 , 达到自我完善的目的 。

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