工作计划|数学培优辅差工作计划怎么写2022

【#工作计划# 导语】计划的内容远比形式来的重要 。不需要华丽的词藻 , 简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求 。本篇文章是©为您整理的《数学培优辅差工作计划怎么写2022》 , 供大家阅读 。

工作计划|数学培优辅差工作计划怎么写2022
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1.数学培优辅差工作计划怎么写2022

新的学期又要开始了 , 随着素质教育的深入开展 , 要求我们必须大面积提高教学质量 , 促进全体学生的德、智、体、美、劳等方面全面发展 。因此 , 培优补差工作就显得非常重要示 , 根据班级实际 , 特制订培优补差工作计划如下:
一、指导思想:
学生的个体差异是一个客观存在 , 因此培优补差是教学工作不可少的一环 。提高优生的自主和自觉学习能力 , 进一步巩固并提高中等生的学习成绩 , 帮助差生取得适当进步 , 让差生在教师的辅导和优生的帮助下 , 逐步提高学习成绩 , 并培养较好的学习习惯 , 形成基本能力 。培养优秀计划要落到实处 , 发掘并培养一批尖子 , 挖掘他们的潜能 , 从培养能力入手 , 训练良好学习习惯 , 从而形成较扎实的基础和解决问题能力 , 并能协助老师进行辅导后进生活动 , 提高整个班级的素养和成绩 。
二、制定目标:
在这个学期的培优补差活动中 , 培优对象能按照计划提高解决问题能力 , 补差对象能按照老师的要求做好 , 成绩有一定的提高 。特别是计算这一基本的能力 。
三、、主要措施:
1.课外辅导 , 利用课余时间 。
2.采用一优生带一差生的一帮一行动 。
3.课堂上创造机会 , 用优生学习思维、方法来影响差生 。
4.对差生实施多做多练措施 。优生适当增加题目难度 。
5.培优补差过程必须优化备课 , 功在课前 , 效在课上 , 成果巩固在课后培优 。培优补差尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力” 。备好学生、备好教材、备好练习 , 才能上好课 , 才能保证培优补差的效果 。要精编习题、习题教学要有四度 。习题设计(或选编习题)要有梯度 , 紧扣重点、难点、疑点和热点 , 面向大多数学生 , 符合学生的认知规律 , 有利于巩固“双基” , 有利于启发学生思维;习题讲评要增加信息程度 , 围绕重点 , 增加强度 , 引到学生高度注意 , 有利于学生学会解答;解答习题要有多角度 , 一题多解 , 一题多变 , 多题一解 , 扩展思路 , 培养学生思维的灵活性 , ;解题训练要讲精度 , 精选构思巧妙 , 新颖灵活的典型题 , 有代表性和针对性的题 , 练不在数量而在质量 , 训练要有多样化 。

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