工作计划|幼儿园小班下学期周计划范例( 二 )
4、喜欢唱歌、跳舞、听音乐，喜欢美丽的颜色和形状，学做一些模仿动作，
5、初步认识几种美术材料和工具，认识红、黄、蓝基本色调 。
6、在成人指导下，能通过身体动作、语言来表现角色 。
7、区别“1”和许多，比较大小、高矮、区别前后、里外 。
8、能倾听和听懂语言，学习用简短词句表达自己的要求 。
（三）、社会性发展：
1、培养幼儿喜欢上幼儿园，喜欢和小伙伴一起玩耍，喜欢感受节日的欢乐气氛 。
2、初步培养幼儿在日常生活各环节中遵守规则 。
3、学说礼貌用语：“早”“好”“对不起”等，不争夺独占玩具，不拿别人的东西 。
4、培养幼儿愿意与别人对话，乐意参加集体活动 。
5、培养幼儿能听懂并学说普通话 。
措施：
1、通过在日常生活饮水、洗手的环节，教幼儿认识自己的标记，并督促幼儿正确使用标记 。
2、通过体育游戏：跟着老师走、找动物、开火车、吹泡泡、大皮球等，结合课间活动的开展，促进幼儿身体协调发展，增强幼儿体质 。
3、在进餐、午睡环节中，培养幼儿良好的进餐和安静午睡习惯 。
4、通过美术活动：美丽的颜色、粘贴：鱼、手指点画：小刺猬背果果、音乐活动：我上幼儿园、律动：小鸟飞、泥工活动等，培养幼儿愿意在集体面前表演和良好的作业常规 。
5、通过组织幼儿进行各类有益的游戏、迎新年活动等，培养幼儿喜欢上幼儿园，并感受节日欢乐气氛 。
6、创设与教育相适应的环境，结合语言教研的目标开展一系列语言活动，如：有礼貌的好宝宝、小公鸡和小鸭子、动中取球等，培养幼儿倾听习惯及能用简单的语句表达意愿 。
7、通过角色游戏的开展，教幼儿理解角色内容，并能用动作和语言表现角色 。
8、通过区角活动的开展，培养幼儿的集体意识和合作意识，知道与同伴、老师在一起 。
9、开展蒙氏数学的教育活动萌发幼儿初步的数概念，以及对颜色、形状、大小、长短等认识，对数学活动有兴趣 。
五、教研工作
本学期我和胡燕老师分别承担了《幼儿园区角活动的材料提供与教师指导》及《环保教育》的研究工作，同时我还承担了省十一五课题《幼儿园家园良性互动》的研究工作 。我们将在幼儿园课题组的指导下认真开展好各项研究工作，为幼儿的全面发展提供具有实效性的理论及实践依据 。
六、环保教育
目标：
1、认识几种常见的动物，知道其外行特征，及初步了解其与人类的关系，知道动物是人类的好朋友，激发幼儿热爱动物的情感 。
2、在日常生活中感受环保的重要性，初步了解环境与人类的关系，懂得要节约用水，不乱扔废弃物 。
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