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郑州航院|南昌航院大学生社会实践大纲

一、教学大纲（一）授课对象：全院本科、专科各专业 。网23http://（二）大纲内容：1、目的要求（1）深入社会，了解国情、民情，增强对邓小平建设确中国特色汁会主义现沦和党的路线、方针、政策的理解 。（2）深入实际了解社会主义改革实践的成功经验和有待进—步解决的实际问题，增强社会主义信念和振兴中华的责任感、使命感 。（3）深入工农，了解劳动人民的工作、生活状况，学习劳动人民的勤劳朴实、爱岗敬业，无私奉献的优良品德，培养劳动人民的思想感情，树立全心全意为人民服务的思想 。（4）参加集体生产劳动，体验劳动生活，了解生产实际，增强劳动观念和实践第一的观点，促进理论与实践的结合、知识分子与工农群众的结合 。（5）开展勤工助学，并运用所知识为社会服务 。2、内容方法（1）社会调查 。社会调查的内容主要包括以下几个方面：①农村、城市某一地区经济、政治、思想、文化等领域的现状和发展趋势；②农村、城市社会主义改革某一方面的成果、经验及存在问题和解决方法；③农村、城市社会主义精神文明建设的成果、经验及存在问题和解决办法；④先进人物、先进事迹；⑤社会热点问题 。社会调查必须进行实地考查，实事采集，经过实事求是的分析研究，撰写出有实际内容、理论水平和参考价值的调查报告 。社会调查可根据内容的难易程度，采取个人单独完成和小组集体完成两种方式 。（2）劳动锻炼 。劳动锻炼是指到农村或工矿企业与农民、工人一道从事某项生产活动 。劳动锻炼时间—般为5至7天 。在劳动锻炼期间，应与工农群众交朋友，了解他们的思想、感情、愿望、要求，学习他们的好思想、好作风，锻炼自己的意志和毅力，增强自己吃苦耐劳的精神 。劳动锻炼结束后，应请当地有关单位或劳动锻炼单位的有关领导为自己作出鉴定，本人写出劳动锻炼的总结报告 。总结内容主要有：下乡、下厂锻炼的基本情况；生产劳动的切身体验和感受；主要收获和取得的成效 。（3）扫盲和科技文化服务 。科技文化服务是指到农村、工矿企业向工农群众传授所需的科技文化知识，为工农解决生产中的技术难题和实际问题，把所学科学技术、文化知识应用到生产实际中去 。科技文化服务的主要形式是：“扫盲”补习、知识讲座、科技咨询、技术协作等 。科技文化服务活动结束后，应写出此项活动开展情况的总结报告 。请服务对象所在单位的有关部门的领导在报告上签字 。科技文化服务可与劳动锻炼结合起来进行 。（4）社会实践采用“主题教育”和“课程教育”两种基本形式 。“主题教育”是指按上级要求，围绕某个主题，由学院统一组队参加的社会实践活动 。“课程教育”是指纳入“两课”教学计划，作为“两课”实践性环节，由“两课”教师按照教学要求安排确定的社会实践活动 。3、计划安排（1）本科生在校期间利用寒暑假安排二次社会实践，每次二周时间 。具体时间和内容由社科系在制订教学计划时与院团委、学工处商量确定 。（2）专科生在校期间利用寒暑假安排一次社会实践，一周时间 。具体时间和内容由社科系在制订教学计划时与院团委、学工处商定 。4、考核办法（1）“课程教育”社会实践由社科系授课教师考核 。必要时应征求团委、学工处有关同志的意见 。（2）“主题教育” 社会实践由院团委负责考核 。【郑州航院|南昌航院大学生社会实践大纲】

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