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工作计划|中班教研工作计划第一学期范文( 三 )


二、教研目标
1、通过本学期的教研活动 ， 进一步提升教师专业成长、提高教研的实效性 ， 让教师切身感受到教研对提升自身素质以及改进保教工作的积极作用 ， 积极主动地参与研究;营造自由、宽松的教研氛围 ， 让教师真正成为教研的主体 。
2、使教师能够明确科学教育的主要目标 ， 掌握科学探究的基本过程和方法 ， 选择适宜的活动内容 ， 投放材料具有目标性、层次性、可操作性 。
3、加强一日常规管理 。以抓实教育教学活动研讨为核心 ， 优化教学活动的组织 ， 合理安排一日常规 。
4、组织多种形式的听评课活动 ， 提高老师的活动组织水平 。以实践观摩为途径 ， 通过互研、互助、互学的形式 ， 提高教师在活动中的指导、观察、反思的能力 。
三、现状分析
本学期我们中班组共6个班级 ， 12位老师 ， 每位老师都能认真参加教研活动、团结协作搞好各项活动 ， 把各科有机整合起来 。组内教研气氛较浓 ， 也取得了一定成效 。但还存在一些不足：
1、老师们的理论水平还不够高 ， 对活动的分析和反思还不够深入 。
2、老师的课堂设计能力和课堂组织与实施能力还存在着一定的差距 。
3、青年教师参与研讨的主动性、积极性及研究能力还有待进一步提高 。
4、教师安于现状的想象较多 ， 缺乏自信 ， 不善于表现自我 。
四、具体措施
(一)加强理论学习 ， 提高教师理论水平 。
展开小组交流活动 ， 组织组内教师学习理论知识 ， 重视反思与工作实际相结合 ， 丰富教师的理论知识 ， 切实提高组内教师基本素养和业务能力 。
(二)班级教师相互配合 ， 抓好班级常规 ， 优化幼儿一日生活 。
1、抓好一日常规 ， 使教学活动井然有序 。
重视班级管理能力 ， 进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养 ， 以主题活动形式组织开展教学活动 ， 注意各领域的渗透 ， 按时进行教学活动 ， 保证幼儿足够的户外活动时间 ， 避免时间的隐性浪费 。
2、重视晨间接待以及幼儿课后和餐后活动的组织 ， 让幼儿有事可做 。在教研活动中 ， 各班结合自己班级的情况与做法 ， 相互交流 ， 达到经验分享与互相提高的的效果 。
3、增强幼儿的安全意识 ， 把安全工作抓实抓好 。
通过日常督促养成良好的一日活动常规 ， 并对幼儿进行安全、卫生、环保教育 。组织教师学习、讨论幼儿活动时会碰到的困难 ， 及时解决 ， 使每项活动有条不紊的进行 ， 杜绝事故的发生 。

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