易坊好文馆

  1. 首页 > 学习 >

副校长个人工作总结|学校副校长个人工作总结

作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风 。面对新形势，新要求，新观念 。如何用全新的思想，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，学生的引路人，已成为我人生追求的全部内涵 。一、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序 。教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节 。1、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性 。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上 。每年学期开学 。我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理 。在制定各类计划时 。注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位 。通过各部门反复研究协调(权属文秘之音所有，文章请登陆www.网络.com查看) 。使各类计划清楚地反应学期各项工作 。我们共制定如下计划：《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教导处工作计划》、《各教研组工作计划》、《教师业务学习计划》、《教师个人工作计划》等 。2、抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高 学期开学，我组织一线教师召开教育教学工作会议，落实工作计划，明确工作目标，提出教育教学具体目标 。a. 抓备课 备讲辅批考，备课是首要关键 。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键 。开学初，学校根据本校工作实际，明确提出备课的具体要求 。尤其是要做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上 。如何精备一堂课，要求教师掌握课标，吃透教材，挖掘到位，知识准确 。每学期都要评出校内优秀教案 。在全校推广展览，并给予奖励 。b.抓课堂 如何提高教学质量，课堂是龙头环节 。实施新课改以来 。学校明确提出：如何上好一堂课，关键应做到：主导作用到位，主体全员参与，讲究课堂艺术，师生配合默契，精讲多练，层次分明，因材施教，各有所得 。(权属文秘之音所有，文章请登陆www.网络.com查看)此外，教师要讲究语言艺术，板书规范工整，电教手段齐全，教具使用合理 。其次，开展全员听课 。教师讲课要让大家来听，来评 。一堂课要经得起推敲、点评和说长道短、评头论足 。教学领导要首先完成听课任务，每学期我按学校要求完成听课节数 。同时，检查听课情况：听课节数，听课人数，听课学科 。要求任课教师要开展：互相听课，互相评课活动 。听课这一环节，给全校教师创造一种改进，提高的机会 。同时，对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用 。c.抓反馈 如何检验一堂课的教学质量 。我在抓批改，反馈环节上做了大量文章：①开放性习题 。教师在布置作业时，由过去的固定习题改为开放性习题，由学生自主选做 。习题难易程度具有不同档次，习题数量也由学生自主选定 。②AB卷 。每次小考、反馈、测验都采用AB卷 。两张试卷，是按学生层次具有梯度性 。分值相同，由学生自主选答，不同的学生答不同的试卷各有所得和心理满足感，这在很大程度上也控制了流失生，营造了一种学生乐学，教师乐教的校园气氛 。③月考制 。为了及时反馈教学情况，提高课堂教学质量 。我校建立了月考制，每月举行月考，内容都是近期所学知识，试题由任课教师自拟 。体现双基，侧重技能 。注意培养学生分析问题和解决问题的能力 。④质量分析会 。定期召开教学质量分析会 。由包组领导亲自主持会议，年组长做综合发言，学科教师各自分析所教学生各类情况 。同学科教师对比成绩 。找出差距与不足 。想出改进进方法，提高教学质量 。3、抓师资队伍，保证教师综合素质的提高 。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平 。教师的教学水平取决于教师的综合素质 。几年来，我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法 。a. 抓培训 几年来，我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓 。20032004学年度学校在组织教师外出学习与培训上出资万余元 。我们先后去长春、吉林、公主岭、东丰等地参观学习 。假期又有部分学科骨干教师参加县级以上培训 。通过外出学习和培训，教师的视野宽了，眼界远了，观念新了，方法多了 。一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生 。成了他们终身追求的目标 。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入 。b. 抓学习 我校在抓教师业务学习，校本培训，继续教育上投入之大，力度之大是空前的 。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质，学校精心制定《业务学习计划》，每名学生每个学期也自拟《自修学习提高计划》 。2004年学校共出资一万七千元，购买了大屏幕、多媒体设备，新上电脑12台，书籍，光盘等 。今年又计划购买微机30台 。重新改进微机室与电教室，切实提高教师现代信息技术的应用能力 。学校为教师定了大量的刊物和资料 。同时，还为教师个人购买了大量书籍 。学校每周三组织教师集中学习、业务辅导、业务讲座 。教师人人有自学笔记和体会文章，2004年在辽源市课改工作阶段性总结会上 。我校教师7人的论文被收集发表 。2005年我校共有25篇文章在市级刊物上发表 。校内教师论文集，共收集全校教师精品论文28篇 。二、抓新课改工作实施，保(权属文秘之音所有，文章请登陆www.网络.com查看)证教育教学质量逐步提高 2003年秋季我校开始了基础教育课程改革工作，历时两年多的时间，我主抓了此项工作，取得了飞跃式的进展 。我们的具体做法是：围绕一个中心，抓住两个关键，制定三年规划，启动四项工程 。取得多项成果 。1、围绕一个中心：以基础教育课程改革工作为中心，全面实施新课改，用新的教育理念创办一流的学校 。2、抓住两个关键：在实施新课改两年的时间里，我们感到：实施的关键在教师，深入的关键在评价 。3、制定三年规划：我们结合学校具体情况，提出了实施新课改的整体框架，制定了三年发展规划，明确每个阶段的发展目标，提出了创四个一流的宏伟设想：三年内实现一流的环境，一流的队伍，一流的设备，一流的质量 。4、启动四项工程： a. 抓学习与培训，促教师综合素质的提高； b. 抓课改教学模式的改革，促龙头环节作用的凸显； c. 抓评价机制的改革，促师生个性化的发展； d. 抓校园文化活动的开展，促师生整体素质的提高 。5、取得多项成果： a.我校先后两次代表东辽县接受市教育局、课改办、研修院、督导室对我校课改工作的检查验收，受到上级领导的高度赞誉 。b.在县中小学课改系列活动中取得可喜成果： ①12人组队参加县课改理论与学科竞赛，有8人获奖，3人参加决赛选拔 。②有两名教师代表学校参加县进修组织的全县观摩课，并受到好评 。③在全县领导干部课改理论知识口语大赛中，我校参赛三人均获个人优胜奖并获优胜单位称号 。④25篇课改实验论文在市级刊物上发表⑤成功的编写了校本教材（一）（二）两册，受到学生和家长的认可，这两本教材具有我地区、我校特色，受到市课改办高度赞誉 。

推荐阅读


上一篇：财务工作个人总结|公司财务个人工作总结

下一篇：小班十一月工作总结|幼教小班个人工作总结