中学生法制教育材料|中学生教育讲话材料( 三 )
所以，我希望你们能够尊重这所校园的文化，尊重他的传统，包括他的纪律和约束 。我们常常缺少理解，你不得不承认，许多时候，我们在过分强调他人对自己的理解时，却没有去理解他人 。其实在我们的日常管理过程中，我和徐主任及许多的班主任老师都常常会想，这件事情，换作学生会怎么想 。我们常常在努力的站在学生的角度想问题，但请原谅，我们做得还不够，但我们在努力的这样去做 。我们的学生总希望学校和老师能对他们多一份理解，但我不知道，你是否也曾努力的去理解过学校和我们，是否真的这样去努力过 。我们的中午等课间时间，总有人试图偷偷溜出学校，对我们严格的封闭管理心生怨气 。可你是否曾经想过，如果因为你的违规离校生出意外，谁又能承担得了这个责任 。作老师和干部的这些年里，我深深的感觉到，学校在保护他的学生时是强大的，但在保护学校自己的时候却是相当弱势的 。一旦学生出现了意外，社会家庭几乎是无一例外的将责任推到学校，甚至一些不负责任的媒体为了抓住更多的眼球，将学校描述得十恶不赦 。如果我们的学生因购买外卖吃出意外，我会想到一种责备，那就是封闭管理的学校为什么会让外卖流入校园 。我曾在某些学生干部会上说过，我很希望八中是开放管理，学生愿意到哪里吃就到哪里吃，学生们开心，我们也不必承担那么多的责任 。但现在上级教育主管部门要求我们必须封闭管理，所以我们别无选择 。同学们，你们得知道，这是一种关爱，特别是近两年来校园门口频发的暴力和伤害事件，让我们必须选择这样的管理方式 。去年我们的一个同学，现在他就在高三，也在听我的教育讲话，因为晚课期间离校去门口的超市，遇到了暴力袭击，对方拿了铁管和尖刀 。所以，我们要保护我们的学生，我们也要保护好这所学校，不让它受到伤害，也希望你们与我们一起去保护它 。实际上，我们已经欣喜的看到这所学校在越来越好，我们越来越多的看到他教风淳厚，学风纯朴 。但我们也看到，有学生只站在自己的角度想问题，当受到批评时，只会心生怨气 。希望你们能够对学校的管理多生出一份理解 。我们设想一个情境，假如我某一天对你发出一个邀请 。我说我和徐主任要出差一个月，请你帮忙替我们管理一个月的学校的纪律 。你会怎样做？你是会对全体同学们说，现在我说了算，大家随便闹，手机随便用，可以随意迟到，还是会不辱使命，甚至是比我还严厉？其实答案很简单，因为对这所学校的热爱，因为一种使命，你会心生神圣 。看看我们的值周队员，你知道答案会是什么 。所以同学们，当你常常要求我们对你们理解时，也请你能换位思考 。
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