易坊好文馆

  1. 首页 > 学习 >

小学班班通工作总结|小学12年春季幼儿班工作总结

小学12年春季幼儿班工作总结
种瓜得瓜 ， 种豆得豆 ， 又到了收获的时期 。在忙忙碌碌之中 ， 一个学期转眼急逝 ， 其间的感受、思绪颇多 ， 回想回想 ， 提炼提炼 ， 温故而知新 。俗话说 ， 没有不合格的学生 ， 只有不合格的老师 。的确 ， 如今这充满竞争的21世纪 ， 对老师的要求是越来越高了 ， 而作为老师 ， 只有在经验中不断推陈出新 ， 敢于创新 ， 才能真正适应时代的步伐 。现将本学期班级工作作以下总结：
一、加强班级常规管理 ， 注重培养自理能力 。
1、培养幼儿良好的生活 ， 学习习惯 。
有句老话：三岁定八十 。短短六个字 ， 足以看出习惯培养对幼儿的重要性 。尤其是小班的幼儿 ， 年龄小 ， 可塑性强 ， 培养幼儿良好的生活学习习惯 ， 孩子将终身受益 。我们在充分认识习惯教育重要性的同时 ， 将习惯培养有的放矢的融入一日活动之中 。桌面活动时 ， 经常会发现孩子们掉了玩具 ， 似乎无动于衷 ， 懒得去捡 。这让我联想到 ， 也许在家里 ， 爷爷奶奶 ， 或者爸爸妈妈总会代劳 ， 这样 ， 孩子就始终没有捡玩具 ， 收拾玩具的意识 。于是 ， 我们通过是谁在哭呀小熊的脸红了等故事 ， 儿歌的形式 ， 来教育督促幼儿 ， 要爱惜玩具 ， 及时把掉在地上的玩具捡起来 。如今 ， 绝大多数的孩子养成了很好的收拾玩具 ， 整理玩具的好习惯 ， 地上总是干干净净的 。在学本领的时候 ， 我们注重培养孩子倾听的习惯 ， 以表扬鼓励等形式 ， 引导幼儿象认真的孩子学习 ， 让幼儿自己来做表率 ， 充分发挥榜样的作用 。
2、营造温馨和睦 ， 积极向上的班风 。
一个班级 ， 就象一个大家庭 ， 家和万事兴嘛 。只有在轻松 ， 愉悦的氛围下 ， 孩子们才能最大限度的展现自我 ， 创新的火花才不会在高压下被扼杀 。我们充分的相信孩子 ， 让他们说 ， 让他们做 ， 充分发挥幼儿的主体地位 。美术活动中 ， 让代表不同能力层次的幼儿上来示范 ， 不仅体现了幼儿的发展水平 ， 也反映了幼儿自己的一种思维方式 ， 弥补了教师示范时与幼儿脱节、局限幼儿思维的弊端 。以此充分调动幼儿的主动性 ， 形成了积极向上的良好班风 。

推荐阅读


上一篇：20112012学年度|小学2011-2012学年度第二学期教务工作总结

下一篇：幼儿园德育工作总结|2012年幼儿园春季德育工作总结