七彩阳光|“七彩钥匙阳光评价”总结
七彩钥匙阳光评价总结
对学生的评价与学生的活动应该是相伴而生、相辅相成的 。有学生的活动就应该有对学生的评价 。几千年来，其实一直都有评价 。历史上关于中国教育家孔子教育评价学生的记载是很多的 。因为只有通过评价，才能分清优劣，了解情况，增强教育教学工作的针对性；才能让学生更清楚地认识自我，增强信心，明确下一步奋斗的目标；也才能让学校和老师了解反思自己的工作成效和得失，进一步总结经验、吸取教训，更好地创造性地做好教育教学及管理工作 。因此，评价是一种诊断，是一种反思，是一种记录，同时也是一种调节、激励和导向 。我们应该把评价看成是学校教育教学工作的一个重要环节，一个重要方面，充分发挥评价育人的功能.
今年，七彩阳光，，七把钥匙阳光评价继续发挥着它的魅力 。
七彩阳光，七把钥匙是我们庄头小学在2011年秋为学生量身订制的评价方案《阳光评价手册》，自从多了阳光评价，同学们的学习主动性都提高了不少.
一，我把阳光评价带进英语课堂.
首先，为了增加学生们的学习兴趣，我采取了小组比赛，以累积分的形式进行课堂教学，首先，我把班上的同学分成四组，把上课部分分成专心听讲 积极回答问题等部分 进行小组加分，每累积20分就整组奖励一个图标.当然，有分个人和小组的，如果个人表现好的话，我会适当地奖励 。
二，我把阳光评价带进了平时的作业 。
以前，每逢布置作业，学生完成的质量不是很好，有的为了应付老师都是随便写写，随便抄抄就算了事，自从有了阳光评价，我知道同学们对图标等很感兴趣，于是为了让他们自主自觉地完成作业，我指定了相关的奖励图标规定，比如作业有认真完成的同学可以获得作业的图标一个，字迹写得工整美观的同学再获得一个，从实施后的那一周开始，我发现同学们的作业质量显著改善了不少.
三，我把阳光评价带进了平时及期中期末测试里.
以前英语考试，同学们都不是很重视，特别是高年级的同学们，他们认为只要上60分就可以了，因此都没有养成认真复习的习惯，这次期末考试我和同学们商量好，如果考试进步了，我会适当地奖励奋进及学习图标，有达到哪个级别的话，我会奖励学习或者奋进的钥匙 。结果我试下，期末考试有些同学的成绩真的是进步了不少，替他们高兴的同时，我也觉得阳光评价真不错.
最后，我来对阳光评价实施后进行个总结，首先，这个评价调动了同学们的学习兴趣，增加了同学们学习的主动性 。其次，阳光评价在某些程度上减轻了老师的负担，无形中口头教育不再是家常便饭了 。最后，班里学习风气也比较好，同学们在学习上比赛上都能更加积极了.
推荐阅读
- 祝福语|阳光明媚清晨美好祝福早安语
- 祝福语|清晨的阳光唯美句子早安心语
- 祝福语|阳光明媚早安金句祝福语
- 祝福语|开心一笑早安短句祝福赠言
- 祝福语|生日会祝福语简短独特留言
- 斐济的阳光读后感
- 一方阳光读后感
- 笑容在阳光里读后感
- 寻找“心愿石”读后感
- 阳光姐姐幽默派读后感