有偿家教|小学有偿家教专项教育治理活动方案( 四 )
三、开展自查自纠
3月21日-4月10日,学校对全体教师进行有偿家教情况全面排查 。
1、在组织全体教师认真学习市教育局《关于开展有偿家教专项治理活动的通知》的基础上,要求全体教师对照文件精神,认真回顾、反思自己有没有有偿家教行为和违背师德师风的行为,进一步提高全体教师的思想认识 。
2、组织全体教师按照有则改之,无则加勉的原则进行自查自纠 。并写出书面自查报告,签名后留学校备查 。
3、校长代表全体教职员工向社会做出公开承诺,并将《学校公开承诺书》张贴在对外公开栏中 。同时通过召开家长会,聘请学校监督员、发放《致学生家长一封信》、设立举报电话、投诉信箱等形式,广泛接受社会监督 。
4、4月10日前,学校根据教育局的部署,在教师自查自纠的基础上,学校进行全面排查并形成自查报告递交教育局 。
四、进行整改提高
4月底以前,学校将对自查自纠阶段发现的有关问题进行重点整改,并建立长效机制 。
1、对于曾经从事或正在从事有偿家教的老师进行批评教育,督促其整改,退还违规所得,并要求其提供书面保证,作出不再从事有偿家教的承诺,学校备案 。
2、学校进一步完善师德管理规范、评优评先制度和考核制度 。凡经教育不改的,学年考核定为不合格,一年内不得评先、评优、晋升职务,切实加强对教师的管理和引导;对情节严重的,学校将严格按照晋江市教育局《关于开展有偿家教专项治理工作的通知》精神和有关会议精神严肃处理 。
3、加强社会的舆论宣传力度,发挥社会监督作用 。通过校长信箱、校长热线,设立投诉、举报电话,接受群众举报,发现问题及时查处 。
4、学校将一如既往地把师德师风建设作为一项重点工作来抓,常抓不懈 。通过专题学习研讨、观看师德模范先进事迹、听取专题报告、开展师德演讲等活动全面提高教师的师德修养,树立教师的新形象,树立教育的新形象 。
5、分工合作,落实责任 。校长为此项工作第一责任人,治理有偿家教工作领导小组成员分工负责,层层落实 。在做好相关教师的思想教育工作和自查自纠的基础上,让每位教师作出不从事有偿家教的承诺,并签订承诺书 。
五、建立长效机制 。
学校将采取切实有效措施帮助学困生 。在坚决治理有偿家教的同时,积极寻找减负增效途径,通过合理安排课后辅导、开通网络学习平台、提供个性化的学习机会等措施,加强对学困生的学业、心理等辅导工作,确保学困生顺利完成学业 。
组织优秀教师义务为学生导学 。充分利用本校优秀教师资源,依据学校师德师风建设方案,建立辅导、关爱学生的长效机制,逐步形成家长、学校与社会共同关注孩子学业和成长的良好氛围,在一定程度上满足一些学生放学后、双休日的学习辅导需求 。学校将建立激励机制,对师德师风优、帮困助学、师生和家长认可度高的教师进行表彰和奖励 。
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