工作计划|七年级语文教师教学工作计划
制定工作计划的过程是个思考的过程 , 制定好工作计划以后 , 在心中基本上对某个项目已经有谱了 , “胸有成竹”了 。制定的过程中 , 已经将工作思路理清了 , 下面做起来就自然“水到渠成”了 。下面是为您整理的《七年级语文教师教学工作计划》 , 仅供大家查阅 。
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1.七年级语文教师教学工作计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导 , 认真学习领会新出台的初中语文课程标准的精神 , 迎接挑战 , 抓住机遇 , 确立教研兴校的策略 , 注重发挥学生学习的主动性 , 注重培养学生的人文素养 , 注重培养学生的感情把握能力 , 面向全体学生 , 全面提高学生的综合素质 。
二、教学重点
【工作计划|七年级语文教师教学工作计划】第一 , 突出教材的综合性 , 减少头绪 , 突出重点 , 阅读、写作 , 口语交际 , 综合性学习整合在一起 , 语文基本功的培养与个性发展、人格养成整合在一起 。
第二 , 致力于全面提高学生的语文素养 。提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力 , 养成良好的语文学习习惯的同时 , 丰富学生的人文素养 , 培养社会责任感和创新精神 。
第三 , 积极倡导自主、合作、探究的语文学习方式 , 注重培养学生的创新精神 。
第四 , 遵循语文教育规律 , 突出学生的语文实践活动 , 使学生在实践中学习语文 。力图使学生学习的过程 , 变成读写听说的不断实践的过程 , 在语文实践中受到熏陶感染的过程 。
第五 , 力求建立开放、有弹性和富有活力的语文课堂 。课内外和校内外的结合 , 使教学由课内走向课外 。
三、教学目标
新课程教材的教学目标 , 不再是教材的教学目标 , 而是学生的语文学习目标 , 教材只是例子 , 重要的在于学生的情感体验 。
1、掌握初一(上)阶段要求掌握的生字词的音义 , 并学会运用 。
2、学习本册书上的课文 , 完成木学期的教学任务 。
3、培养学生良好的语文学习习惯 , 掌握常用的学习方法 。
4、培养学生语文朗读能力 , 使之能有感情的朗读课文 , 为培养学生语文语感打下基础 。
5、大量阅读课程标准要求的课外读物 , 增加阅读量 。
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