冰果英语写作系统|在全市质监系统新闻通讯员培训会上谈新闻写作( 六 )
标题：集中表现新闻的特性
消息头：本报讯、本台消息、据XXX讯等，表明新闻来源
导语：高度概括并集中展现新闻事件最精彩、最典型、最引人的内容
主体：详细报道新闻事件，将读者感兴趣的内容一一表现出来
背景：交代这个新闻事件发生的社会背景 。
结尾：新闻的意义、价值 。此外，还包含这一新闻的影响 。
4.新闻要素
何人：事件都有人的参与，这个新闻事件中人物
何时：新闻事件的发生的时间
何事：客观真实的新闻事件
何地：新闻发生的场地
何因：为什么发生新闻
何果：新闻事件的结果，意义和影响
什么人、什么时间在什么地方经历了什么事，为什么？有什么结果？
5.新闻语言
真实：新闻事件的客观真实与主流思想的协调统一 。例如：小偷偷东西时，看到一个人摔翻 。
准确：准确报道新闻事实，遣词用字要准确 。
简洁：用最少的语言准确报道客观真实 。
生动：用最少的语言生动、准确地报道客观真实 。
6.新闻要求
客观真实：新闻时间的基本元素 。客观是事件的客观发生，真实是这个事件对社会正面教育 。
准确及时：对新闻报道的手段 。准确是对客观事件的准确表述，及时是对客观时间的快速反应和报道 。
7.新闻图片
新闻图片关键要突出主题，交代背景 。辅以准确、简洁的文字说明，报道新闻 。
新闻照片最撼动人心的大多都是特写镜头，人物照中最重要的是面部表情，核心是眼神 。
构图：新闻报道取向决定构图视角；
主题：突出主题，清晰与模糊、放大与缩小；
背景：交代背景，尽可能多交代新闻背景 。新闻图片同样是新闻报道，照片出来后，用的图片说明越少，图片越成功 。
第三部分内容在书上或网上都能找到，这也是新闻的基础常识，因此不是今天重点介绍的内容 。最后，我想和大家交流一下想法 。交流内容--
在我们生活和工作中，一个人要有想法，一个领导还要有做法，一个优秀的领导更要有说法 。
想法让我们充实，做法让我们有了价值，说法则是将价值实现了最大化 。所谓说法，就是要有相应的工作理论，较大的社会影响，利用新闻媒体提炼说法，无疑是一种不错的渠道和途径 。
批判学习是学习的态度 。就是说在学习的时候要所有思考，有所选择，这样才能把有用的东西都留在自己心里，强化自己的认识；融汇贯通是学习的方法 。就是把别人的知识变成自己的思想和意识，把别人的经验变成自己血液中的一部分，会自然反应、自然流畅、自然滋润；灵活运用是学习的目的 。就是在自己的生活或工作中，对这些知识活学活用，灵活变通，随机应变目的还是改善自己的生活环境 。知识改变命运，只有达到运用的目的了，才能实现改变命运的局面 。
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