奥巴马开学演讲|奥巴马开学演讲观后感7篇( 二 )
奥巴马承认，由于学校暴-力，校园生活可能会十分艰难 。他呼吁学生们无视那些校园暴-力的实施者，应当接纳同学之间的差异 。“我们不应当为那些让我们与众不同的事情而感到尴尬，我们应当为这些不同之处而自豪，因为正是这些事情让我们独一无二 。”在演讲中，奥巴马还特别提到了中国和印度的学生 。
“中国和印度的学生比以前更加努力地学习 。你们将来要和他们竞争，你们在学校的成功不仅仅决定了你们的未来，也决定了21世纪美国的未来 。”
2011年9月，美国总统奥巴马在美国弗吉尼亚洲阿灵顿郡——韦克菲尔德高中，发表了精彩的开学演讲 。小雪妈看了后深受启发 。下面让我们来看看奥巴马是如何做精彩的教育演讲的？
虽说是教育的演讲，但整个演讲过程，没有一个专业术语，有些甚至是孩子内心的真实想法，非常通俗易懂 。说话语气也是非常平易近人，通过身边孩子熟悉的事情、人物的举例，让孩子非常容易接受观点，没有命令式的 。
他以一句“你们今天过的怎么样？”开场，一下子拉近了与孩子们的距离，给人一种非常平易近人的感觉 。“感谢韦克菲尔德出色的安排，请大家为自己鼓掌”，给孩子们以自信 。接着，运用容易理解和接受的语言方式，层层推进解释和贯输他的观点 。这让我们的家长不得不反省自己，平时和孩子交流、说话的态度、方式 。
1、谈责任
对于这个问题，面对一群孩子、学生，可能会很难讲清楚 。奥巴
马又是怎么把责任和国家、孩子自身联系起来的？他是怎样引出话题并讲清楚“责任”这个问题的？
“开学第一天，紧张是正常的”“还想继续过暑期的这份心情，也是可以理解的”，通过说出孩子此时心情，让孩子非常有兴趣继续听，从而引出他今天的重要事情：谈每个人的教育 。
（1）他告诉孩子们，家长、老师、学校乃至国家是如何重视和保障教育问题 。
以更高层次、更广的思维空间让孩子了解到学习不仅仅是个人的问题，教育关系到国家的未来，教育给你的益处决定国家的未来 。这样，爱国主义、国家责任感也建立起来了 。
（2）每个人都有长处，每个人都是有用之才，你对自己应尽的责任是什么？是发现自己的才能 。
如果没有学英语时的多写作——自己的文章就不会出现在报刊杂志上 。
如果不在自然课多做实验——也不会发现发明、创新才能 。
如果没有参加辩论赛——不会发现自己当市长、法官的才能 。
（3）告诉大家，良好的教育，是从事任何一种职业的需要 。辍学，也要培训、努力、学习，才能有工作 。实际上，告诉大家，学习是必不可少的 。
推荐阅读
- 祝福语|金秋9月开学季优美句子祝贺词
- 祝福语|孩子上小学祝福语简短贺词
- 祝福语|大学开学寄语简短贺词
- 工作计划|班主任九月开学工作计划
- 福娃奥运漫游记读后感
- 贝奥武夫读后感
- 奥巴马演讲读后感
- 奥德赛读后感
- 奥巴马演讲稿读后感
- 开学第一课观后感2014