优秀中队事迹材料|优秀中队先进事迹材料汇报( 二 )
三、队活动开展有声有色
我中队在校领导的重视下扎实开展雏鹰争章活动,并将此项工作与学校德育、教学等各项工作全面结合 。通过雏鹰争章”活动,激发他们不断让今天胜过昨天、明天胜过今天 。让今天的我和昨天的我比一比,不比基础比进步,只要每天进步一点点,就是最大的成功 。现在,每个学生都有自己的争章计划,人人参与,积极投身于雏鹰争章活动中来,相信,不久的将来,一只只雏鹰将大鹏展翅,实现人生美好的理想 。其他中队活动的主题我也是针对实际情况和学生特点选好主题展开活动 。如我比较喜欢在节日上做文章,清明节快到了我让学生收集关于革命烈士的资料,在队会上进行交流,让他们感受到今天的幸福生活来之不易 。并在周六组织班干部去西山烈士陵园参观,并让他们写下观后感 。母亲节到了,我就以感恩母亲为主题开展了一次队活动,还邀请了一些母亲到场 。学生们在活动过程中有的深情唱《烛光里的妈妈》;有的动情讲述与妈妈间的故事;有的热情跳出《白发亲娘》之舞那次活动的每一个参与者无不为之动容,甚至有的学生和家长流泪了 。当然少不了儿童节了,今年是学生们小学阶段的最后一个儿童节,我就放手让他们自己主持,自己排演,让儿童节真正成为他们自己的节日,自己的狂欢节,事实也证明了如此 。
四、辅导员工作尽心尽责
自我担任本中队的辅导员以来,工作尽心尽责 。一、为人师表,率先垂范 。要求学生做到的我自己首先要作到,要求学生不能做的自己首先不做;在学习上,要求自己要终生学习,不断提高自己的智能和技能;在越是特殊的日子,越是艰巨的任务,自己身先士卒,坚持到底 。这样学生自然而然地受到了感染和熏陶 。二、重视学生的特长,让更多的学生体验成功 。在学习园地展出学生的优秀作品,鼓励全班向他们学习 。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的三好学生,有的成绩并不出色,有的并不是班干部,但是,通过这样的宣传,学生自信心普遍得到提高,同时也促使优秀生更加追求卓越 。三、重视与家长的联系,双向管好孩子 。孩子的进步,集体的成长,离不开辅导员,也离不开家长 。为了更好地全面了解学生情况,我通过家访等形式与家长建立联系,通过交流更能了解学生 。家长会上,能根据本学期教育教学计划,对家长提出一定的要求,并介绍一些教育孩子的方法、经验,从而达到更好的效果 。
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